高中语文第四单元过小孤山大孤山精品课件新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptVIP

沈园走了,沈园的遗书只是一首词.这就是沈园.存活一世,只有一一五五年那一份记忆足矣.今天,以孤篇《枫桥 夜泊》闻名世界的寒山寺,钟声不绝于耳,掏腰包敲钟者摩肩接踵,全然没有了夜半警世之神韵.沈园,不愿浅薄者来此指手画脚评头论足,不愿把一代英雄的悲愤廉价的出售.沈园是陆游生前的红颜知己.沈园化蝶而去了,我们心中却搭建起无数的沈园. 跌跌撞撞,摇摇摆摆,走到今天的古代建筑多多,而位列沈园之上者几何？一座几百年就消失的小园,让许多摩天大厦汗颜.这,不能不说是一个奇迹,是沈园的奇迹,是陆游的奇迹,是宋词的奇迹. 沈园永恒,陆游永恒,真爱永恒. 【赏评】　一座沈园,被作者轻轻地捧在手里,细细地吹去覆盖在它身上的历史尘埃,慢慢地抚摸着它那结成厚厚斑痕的伤口.他用无限的柔情坚定地对早已化作遗址的沈园说:沈园永恒,陆游永恒,真爱永恒.文中作者用诗化的语言,向人们道出了沈园的命运:千年前坐落在绍兴的沈园,在那个凄美的故事发生后的某一年某一天,颓然倒塌了. 文脉图示 文本对译 过小孤山大孤山 技法借鉴?素材挖掘 技法借鉴 一、写作归纳 旁征博引,内容丰富 作者在《小孤山大孤山》这篇散文中写景的同时将有关见闻轶事、前人诗句都信手拈来,还随笔写出郡县沿革、地形防戍等情况,丰富了作品的内容,同时亦为景物添彩生色,使一景一物似乎都带有诗的灵气、文的雅致、神话的氛围和历史的积淀. 二、技法指导 引用是一种常见的写作方法.无论是发表议论还是抒发感情,在文章中适当引用名言或名诗句,或能起到丰富内涵的作用,或能起到画龙点睛的作用,总是能够增强表达效果,为文章增添色彩.在写作时引用名言或名诗句,主要有三种形式: 1．直引式.所谓直引式,就是在文章中直接引用名言或名诗句.写议论文,可以根据论证的需要, 直接引用名言或名诗句来证明观点,引用得恰切有时比直接论述更有说服力.写作抒情散文,直接引用名言或名诗句可以丰富文章内容,增加文章的文化意蕴,为文章增添色彩. 2．修饰式.所谓修饰式,就是引用名句作为修饰成分,借助引文的内涵增强文章的表达深度. 3．化用式.所谓化用式,既非直接引用,也不是用引文作修饰语,而是将名言、典故或某种意境化作自己的语言,用在文章里增加语言的色彩. 三、随堂练笔 以“诗”为话题,运用“技法借鉴”中所提供的手法,写一段文字,不少于100字. 四、他山之石 诗,是色彩斑斓的梦,这梦里有灞桥伤别的烟柳暮云,有鲲鹏击水三千里的羽翼,有小轩窗里默默无语的对视,有大漠长河的遥遥思念;诗,是一支神来之笔,勾勒出鹦鹉洲上的芳草,点化出二十四桥的明月,渲染出香炉峰的霞色…… 我爱诗,诗让我体验屈夫子不能从俗的喟叹,让我领略魏武帝广如大海的豪情,让我沉浸于康桥边静谧的月夜,让我品味雨巷中那份丁香似的忧伤…… 素材挖掘 一、课内素材开发 位卑未敢忘忧国 陆游满怀对理想的执著和追求,而现实社会却使他的理想难以实现.于是诗人便通过发挥充分的想像,或运用独特奇妙的夸张,淋漓尽致地表达了现实中无法实现的雄心壮志.陆游的诗中,还有不少篇章韵致翩翩,风采流溢,恰似画轴,描绘了祖国山河的美好,抒发了对生活的热爱. [适用话题] 这则材料可用于“立志与爱国”“忧国忧民”“理想与抱负”等有关话题作文写作中. 【类文示例】 示例1:务观煮一杯陈年老酒,独酌于秋夜,熏醉了历史.万首遗篇,一地的无奈遗落历史千年.在地的泪水把你人生的花浇得鲜艳,独我看见,鲜艳中满是血色,一颗渴望统一的心在沸腾,止不住的热血.无奈,无奈,到死也满是无奈. 示例2:坚定的心难抵帝王的令,无奈的秋风一阵去了一阵来,泼下的都是冷雨,无奈.身冷血热,永未丢弃的渴望.一生奔忙,到死也未能如愿.好在你收集了平生八十五载的心血,用八十五载的冷雨苦苦酿制了一杯存储千年的佳酿,只这一煮,就是八十五年.历史千年渐次驶过,唯你一生的酒,至今依旧新鲜,足以让历史醉却,让所有人醉却. 二、课外素材储备 国际足联重拳打假,将重点调查中国足坛 2012年,国际足联(FIFA)将重拳打击假球,而深受假赌黑困扰的中国足球将是他们重点关注的对象. 昨天,国际足联向本报提供了一份2012年打击假球的计划文件,其中有多项措施并举防范假球.国际足联高层人士同时表示,他们将在近期对中国足坛假赌黑进行调查. 国际足联表示,足球界正接受假球前所未有的挑战,假球已经开始进入国际比赛当中,互联网和手机为赌球提供的通讯支持使得假球成倍增长.另外,他们发现其中一些假球势力已经渗入国际足联内部,而那些国际足联的下属机构也同样深受其害. [适用话题] 这则材料可用于“反腐”“道德底线”“法律尊严”“历史责任”等有关话题作文写作中. 【类文示例】 “以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”. 走进漫长的历史长廊,纵观我国封建文明历史中十几个