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- 2019-08-21 发布于天津
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《税法》
说课目录
第一部分:说课程定位、培养目标
课程培养目标:
一项基本素质
四项专业能力
1
第二部分:说课程设计
任务驱动教学设计
课程内容设计
课程设计
一.课程设计理念
二.课程教学设计要求
三.课程任务驱动设计
熟悉税收征收
管理规定
税款账务核算
纳税申报表填制
税款计算
四.课程内容设计
流转税类:增值税、消费税、
营业税
所得税类:企业所得税
个人所得税
课程具体内容
设计(含实训)
税收征收管理法
四.课程内容设计——课时设计
第三部分:说教学方法
第四部分:说教学保障
教材选用标准:
(1)高职高专精品教材;
(2)成熟、最近教材,出版多次;
(3)配有《习题与实训》等辅导资料;
(1)利用学校会计实训室开展校内实训;(2)利用校外合作企业、财政税务部门等资源。为学生提供税务实训机会;
第五部分:说教学考核办法、效果
平时作业
期末考试
实训考核
总评
占总评比例:20%;
以复习资料为来源;
标准: 分ABC三个等级;
占总评比例:60%;
采用闭卷形式;
题型:单项、多项选择、判断题及计算题;
占总评比例:20%;
采用平时实训和集中实训形式;
标准: 分ABC三个等级;
总评:
100分;
三项成绩按权重计得。
教学考核办法
教学效果
以用人单位对毕业学生涉税岗位上手时
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