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第一单元 走进化学世界;课堂互动;考情探究;考点研读;考点一 化学变化和物理变化;续表;考点二 化学性质和物理性质;2.物质性质与用途的关系
物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质。如铜具有?????导电????性,可用作导线;二氧化碳?????不能燃烧也不支持燃烧????
且密度比空气大,可用于灭火等。;考点三 常见仪器及基本操作;2.药品的取用原则;3.事故处理
(1)实验桌上酒精燃烧,要用?????湿抹布盖灭????。
(2)浓酸(或浓碱)洒在实验台上,一中和[用碳酸氢钠溶液(或稀醋酸)中和],二水冲,三布擦。
(3)浓酸(或浓碱)沾在皮肤上,立即用大量的清水冲洗,然后涂上3%~5%的?????碳酸氢钠????(或硼酸)溶液(即一水冲,二涂液)。
(4)若酸液(或碱液)溅到眼睛里,应立即用大量的清水冲洗,且边洗边?????眨眼睛????,必要时去看医生。;课堂互动;命??点一 化学变化和物理变化
例1????(2018河南中考,1,1分)生活中的下列变化,属于物理变化的是?( )
A.蜡熔化
B.铁生锈
C.米酿酒
D.纸燃烧;解析 生成新物质的变化属于化学变化,没有生成新物质的变化属于物理变化。蜡熔化是蜡烛受热由固态变为液态,只是状态发生了改变,没有生成新物质,属于物理变化;铁生锈、米酿酒、纸燃烧都生成了新物质,属于化学变化。;1-1????(2018洛阳宜阳二模,1)下列实验室中的交流,属于化学变化的是?( )
A.锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”
B.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”
C.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”
D.浓硫酸:“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”;答案????B;超级总结
中考考查 物理变化和化学变化的判断是河南中考的高频考点,常以选择题的形式放于卷首,命题背景多为生活、生产中的现象,成语诗句及实验操作等。;方法指导 物质变化的判断依据:宏观上,是否有新物质生成;微观上,是否有新分子生成等。
易错警示 (1)有发光、放热现象的变化不一定都是化学变化,如灯泡通电时发光、放热属于物理变化;
(2)爆炸不一定都是化学变化,如火药爆炸属于化学变化,但锅炉或车胎爆炸则属于物理变化;
(3)固体变为气体的变化不一定是化学变化,如干冰升华等。
;命题点二 物质的性质和用途;答案????D;2-1????(2018开封二模,1)物质的下列性质中,需要通过化学变化才能体现的是?( )
A.氧化性 B.延展性
C.挥发性 D.溶解性;答案????A;超级总结
中考考查 物质的性质及用途在河南中考试卷中常见于选择题、填空题或简答题中,涉及对常见单质、氧化物、酸、碱、盐及有机物的考查。
易错警示 挥发性、导电性、吸附性、溶解性等均属于物理性质;不稳定性(或稳定性)、毒性、腐蚀性、脱水性等均属于化学性质。;命题点三 化学仪器和实验基本操作;答案????C;3-1????(2018焦作一模,8)下图所示实验操作,正确的是 ( ) ;答案????B;超级总结
中考考查 实验基本操作是河南中考的热点,常放于选择题之中或以选择题形式放于综合应用题的题首,多以图片(偶有文字叙述)的形式给题,考查仪器的使用、药品的取用、给物质加热、浓硫酸的稀释、过滤和蒸发、测定溶液的pH等基本操作。近几年也将课本中的实验图片纳入实验操作一并考查。
易错警示 ①氢氧化钠有潮解性和腐蚀性,不能放在纸上称量,应放在玻璃器皿中(如小烧杯、表面皿等)。②进行蒸发时,要用玻璃棒不断地搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅。③测溶液的pH时,pH试纸不能直接浸入待测液中;也不能事先用水润湿。;一、常见仪器的分类;二、化学药品的取用;(2)取用块状药品或金属颗粒(一横二放三慢立)
(3)固体药品的称量(托盘天平的使用)
托盘天平可用于粗略称量固体的质量,能精确到0.1 g,使用方法如下:;2.液体药品的取用
(1)倾倒法
?
(2)量取法
? ;?注意 读数时,视线要与液体凹液面的最低处保持水平(即平视)。;? ;?注意 使用胶头滴管取出液体后,应保持滴管的胶帽在上,不能平放或倒置;用过的滴管要立即? 用水清洗干净????,以备再用,
滴瓶上的滴管(专用)不用清洗。;三、物质的加热
1.酒精灯的使用方法
(1)简介;(2)注意事项
“三禁”:
a.禁止向?????燃着的????酒精灯内添加酒精;
b.禁止用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯(对点);
c.熄灭酒精灯必须用?????灯帽????盖灭,禁止用嘴吹灭。;2.给物质加热
(1)给液体加热(如下图);(2)给固体加热(如下图);?注意 给物质加热时,玻璃
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