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- 2019-08-14 发布于江苏
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* 3.功 功率 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第十一章 机械与功 叉车举高货物 F s 物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,说这个力对物体作了功。 导入新课 1.知道功的两个要素,知道功的概念、公式及单位。(重点) 2.知道功率的概念、公式及单位。(重点) 3.了解功的原理,知道使用任何机械都不能省功。(重点) 4.能计算功和功率。(难点) 5.能用生活、生产中的实例解释功的含义。(难点) 学习目标 导入新课 s F F F s 物体受到了力的作用; 物体在力的方向上移动了一段距离。 共同点? 讲授新课 做 功 一 马拉车 F s F 拉力对车做了功 物理学中规定:如果物体受力且沿受力方向移动一定的距离,就说力对物体做了功。 讲授新课 (作用在物体上的力) (物体在力的方向上移动的距离) F 注意:二者缺一不可。 必要因素 s s F F F s F 现在你知道用什么标准来判断是否做功吗? 讲授新课 有力无距离(劳而无功) 人用力推打石头而没推动 s=0 F≠0 分析 讲授新课 无力有距离(不劳无功) 分析 s ≠ 0 F = 0 冰壶在平滑的冰面上滑行 讲授新课 有力有距离,但力和距离垂直(垂直无功) 分析 F≠ 0 s≠ 0 力的方向与运动方向垂直 提箱子在水平路上走 讲授新课 不做功的三种
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