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- 2019-08-14 发布于江苏
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* 2.认识浮力 第十章 流体的力现象 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 相传2000年前,罗马帝国的远征军来到了死海附近,击溃了这里的土著人,并抓获了一群俘虏,统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是,这些俘虏居然没有沉下去,而是个个都浮在水面,统帅认为这是神灵保佑他们,就把俘虏释放了。 为什么士兵会漂浮在死海上? 此时都受到哪些方向的力呢? 导入新课 帆船 辽宁舰 认识浮力 导入新课 3 飞艇 潜水器 天鹅 认识浮力 导入新课 1.知道什么是浮力。(重点) 2.了解浮力产生的原因。(重点、难点) 3.知道怎么测量浮力的大小。(重点) 学习目标 导入新课 定义:一切浸入液体或气体中的物体,都受到液体或气体对它向上的力,叫作浮力。 符号: F浮 单位: 牛(N) 浮力的施力物体:液体 什么是浮力 一 浸在水中的木块 讲授新课 活动:感受浮力 实验一:用手把乒乓球按入水中,乒乓球放在水底松手后它将怎样运动?为什么? 松手后乒乓球将向上运动,它受到水对它一个向上的力。 讲授新课 实验二:用手把沉在水底的铁块托出,和在空气中托住感觉一样吗? 感觉不一样,在空气中托住铁块比水中要重些,在水中水要给铁块一个向上的力。 讲授新课 实验三:用线把木块拉入水中,你有何感觉?观察线的方向?在水底松手后它将怎样运动?为什么? 讲授新课 F浮 F浮 分析:由二力平衡的条件可知,浮力的方向与重
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