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- 2019-08-12 发布于山东
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中小学精编教育课件 「自我感悟」 函数最值与函数的单调性研究方法的联系与区别 「自我检测」 检测1: 「自我检测」 检测1: 检测2: 「自我探究」 探究1: 探究2: 探究3: 根据上述探究你对函数单调性的研究有怎样的认识? 「思维拓展」 拓展1: 拓展2: 拓展3: 拓展4: 「家庭作业」 自学教材P33-P36 : (1)奇偶性研究的方法有鸡哥? (2)与单调性研究相比,有哪些方法上异同 (3)能否说存在一个实数x0,使f(x0)= f(-x0),我们就说函数f(x)是偶函数?试举例说明。 感谢各位老师! 祝: 身体健康 万事如意 * *
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