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- 2019-08-12 发布于湖北
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坚持不懈 迎难而上 ---基础领先 读写为主 突出能力 落实为策 2009年宝安区高考英语总结—刘秋云 一、特点(三多) 一.总人数最多 (各区最多,含直属,5547人) 二.乡村孩子最多 三.民办学校最多 (民办10所/公办8所) 二. 欣慰 欣慰一:高分段(144分……)---最高146分 欣慰二:前50名(140以上9人) 欣慰三:前100名(18人)—(直属占104) 剩43个,7区分 欣慰四:平均分(公办91.8;民办62.8,总:83.8) 欣慰五:后起之秀崛起(松.新.观.宝高) 欣慰六:优秀备课组典范(宝中.宝高.松岗.沙井. 观澜.西乡.清华.石岩) 欣慰七:宝安人敬业乐业(研究小组、中心组) 欣慰八:民办学校老师不言弃(崛、石、清、富) 欣慰九:教师自主提高热情高(听我课/帮我设计…) 欣慰十:老将坚守阵地不动摇(古、程、彭、王、周) 三. 做法 做法一:提前部署 统一步调 做法二:集体研讨 集思广益 做法三:阶段落实 过关检测 做法四:优化课堂 提高效率 做法五:自编资料 强化落实 做法六:校际交流 取长补短 做法七:培优工程 措施到位 做法八:差生研究 注重操作
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