2017-2018学年八年级生物下册 5.2.1 人类的起源教案 (新版)济南版.pptVIP

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  • 2019-08-14 发布于江苏
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2017-2018学年八年级生物下册 5.2.1 人类的起源教案 (新版)济南版.ppt

知识点一 知识点二 (2)环境的改变,使猿与人有了不同之处 下到地面上生活的森林古猿为了适应地面复杂环境,被迫用后肢行走,将前肢解放出来使用天然工具来增强获取食物和防御敌害的能力。久而久之,四肢行走的古猿演变成了两足直立行走的早期人类。 3.人猿分界的标准 人类学家将能否直立行走作为人猿分界的一个重要标准。 (1)直立行走的意义 ①使视野扩大;②前后肢有明确的分工;③为脑的进一步发展创造条件;④促进人类不断地进化。 (2)古猿到人的身体进化 ①重心下移;②下肢骨粗壮;③骨盆变短增宽;④脊柱从弓形变为S型。 知识点一 知识点二 易错提醒 1.现代类人猿有类似人的行为,但最终也不可能进化成人。 现代类人猿能学会一些类似于人的行为,如梳头、刷牙,甚至还会穿针引线,缝手帕,面部也有类似人类的表情。但现代类人猿将来也不会变成人,这是因为现代类人猿经过进化,在形态结构和生理特征等方面已经完全不同于几百万年前的古猿;另外,现在的自然环境与几百万年以前已经不同,所以现代类人猿是不可能变成人的。 2.森林古猿是人类最早的祖先。 知识点一 知识点二 【例2】 (2017·四川成都中考改编)在森林古猿进化成人类的过程中,人类祖先由古猿进化成为人类的标志是(  ) A.两足直立行走    B.能够使用工具 C.使用语言交流 D.大脑容量增加 解析:古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将

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