道德与法治八年级下册3.2 依法行使权利.pptVIP

* 90后小伙被拘 依法行使权利 桥山中学 刘梅 材料一：郑某发现乡镇干部存在公款吃喝、乱收费的现象，就以书面形式向有关部门举报，经调查情况属实，对乡政府有关人员进行了处罚，郑某受到了表彰。 材料二: 某工厂进行人事制度改革， 经集体研究决定， 职工李某下岗失业， 李某认为是厂长和自己过不去， 便到厂长办公室大吵大闹，还在背地里散布谣言说厂长有贪污受贿行为和生活作风问题，经纪检部门核查，李某纯属诬陷。李某为此受到了法律制裁。 材料中的郑某和李某都在行使什么权利？为什么郑某受到表彰，而李某却受到法律的制裁？这对我们行使权利有什么启示？ 飞机逃票 坐飞机逃票的行为造成了什么危害？你认为这位小孩的家长应该怎样正确行使权利？ 一、公民怎样行使权利？ 1.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2.公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 情景剧： 小明到商场购买“随身听”，营业员竭力向他推荐某牌子的“随身听”如何质优价廉。小明试听后，发现该随身听质量极差，而且耳塞冒出一个细小铁钩钩伤了他的耳朵。因此，小明决定不买这个“随身听”，但营业员声称，只要试听了就必须买，否则就别想离开，还对小明推推拉拉。无奈，小明只好被迫买下。在回家的路上，小明碰到两个同学，当得知事情经过后，甲同学说：“算了吧，自认倒霉吧！”乙同学说：“不行，找几个兄弟将那家店砸了。”小明十分苦恼，不知道该怎么办？ 小明作为消费者，商场侵犯了他的哪 些权利？聪明的你帮他想想应该怎样维权？ 二、怎样依法维护权利？ 1.协商 2.调解 3.仲裁 4.诉讼 （法定程序） 方式一：协商 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决。协商是一种快速、简便的争议解决方式。 方式二：调解 （1）依据： 国家法律法规和政策以及社会公德。 （2）方式： 人民调解、行政调解和司法调解。 方式三：仲裁 （1）适用： 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。 （2）依据： 当事人们之间订立的仲裁协议。 方式四：诉讼（打官司） 方式： 民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼。 本课小结： 1.怎样依法行使权利？ 2.怎样依法维护权利？ 3.公民维护权利的四种方式的比较？ 课堂检测 1.下列关于行使权力的说法，错误的是（ ） A.行使权利的方式必须合法 B.行使有些权利可以不受任何限制 C.行使权利不得损害国家、社会、集体的利益 D.行使权利时要尊重他人的权利 B 2.2017年8月27日，上海一家法院在处理一起夫妇离婚争养孩子的纠纷中，通过调解的方式，让夫妻双方轮流抚养，平息了双方的冲突。对于调解的方式，下列说法正确的是（ ） ①调解时要以国家法律法规和政策以及社会公德为依据 ②要根据纠纷双方订立的仲裁协议，进行协商 ③要对纠纷双方进行疏导、劝说、促使他们相互谅解 ④材料中的调解方式为行政调解 A.①③ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ A *