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第五章 主题学 本章学习要求 一、主题学的研究范围 主题学研究的范围包括对主题、母题、题材、意象,以及主题史和题材史,还有原型的研究 二、什么是主题 主题可以被理解为作品提出的基本问题或所给予的主要信息。常见的主题有爱情与政治的冲突、启悟主题等 三、题材、意象、惯用语 题材往往可以在不同国度的文学作品中反复出现,有时作为整个故事的一部分,有时则笼罩全局。如《灰栏记》的题材 意象指赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。同一客观事物构成意象在不同文学体系中有很大差异,如中外文学中的“山”、“水”意象。意象也会有发展变化的 惯用语是由文学传统传递下来的一种文学贮积的惯用说法 四、主题史和题材史 主题史和题材史的比较研究可以帮助我们纵向地考察某一主题或题材的历史发展,横向地考察某一主题或题材如何地被他种文学体系引进,如何接受了他种文学的影响而有所变化,考察时代和社会对这些主题和题材的发展所起的作用,可以将某一文学体系中主题与题材的嬗变与他种文学体系中主题与题材的嬗变,作一比较研究,以发现其差异与契合 五、原型与原型批评 原型是指在世界文学中反复出现的一些基本现象。包括主题、母题、题材、人物、文类等等 原型批评就是对这些重复的现象作为世界性的综合的宏观分析 本章重点 了解主题学与主题的区别 了解主题与母题的区别 原型批评的内涵、特点、意义及其局限 思考题 什么是主题,它与母题有何不同? 主题学研究范围包括哪些对象? 试述中外文学中的“启悟”主题? 简述“灰栏记”题材在不同民族文学中的表现 什么是“原型”?谈原型批评的意义与局限 * * * 了解主题学的内涵、意义及其研究方法 主题与母题的差别 母题与形势(情形)有关,而主题与人物有关,是通过人物具体化的,母题是从形势(情景)中抽象出来的,属于问题或思想层面。母题总数有限,有人统计约为100个,主题的数量则是无限的 * *
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