历史九年级上第3课古希腊文明.pptVIP

D D A 地中海 古希腊 古罗马 大河文明 农耕文明 灿烂文明 专制王权 西方文明的发源地 一、希 腊——西方文明的发源地 原因： 受希腊独特的地理环境影响 “小国寡民” 的政权形式 影 响 特点： 海洋文明 1、雅典民主的极盛：伯里克利主政时期 2、雅典民主的具体表现： 二、雅典民主 ① 除十将军的职位外，各级官职，经由 抽签的方式向所有公民开放； ② 公民大会是城邦最高的权力机构； ③为保证公民积极参加城邦政治活动，国家为担任公职和参与政治事务的公民发放津贴。 1、雅典民主的极盛：伯里克利主政时期 2、雅典民主的具体表现： 3、雅典民主的影响： 积极影响： 局限性： 二、雅典民主 是古代社会的一个光辉典范， 为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。 广大妇女和外邦人及奴隶不能享有雅典的民主权利。 希腊 马其顿 斯巴达与雅典长期争霸，逐渐衰落。 亚历山大（前356—前323年） 幼时向老师学习了哲学、医学、 科学等各方面的知识，特别爱读 《荷马史诗》。16岁起，随父征 战，挥师南下。他足智多谋，在 担任马其顿国王的短短13年中， 以其雄才大略，东征西讨，先是 确立了在全希腊的统治地位，后又灭亡了波斯帝国。建立起了一个西起希腊、马其顿，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，以巴比伦为首都的地跨亚、欧、非的大帝国。创下了前无古人的辉煌业绩。被誉为“世界历史上最著名的政治家、军事家，欧洲历史上最伟大的军事天才！” 三、亚历山大东征 领导者：亚历山大 民族： 马其顿 时间： 经过： 结果： 公元前334年 建立起以巴比伦为中心，横跨欧、亚、非的亚历山大帝国 印度文明 波斯文明 埃及文明 希腊文明 两河流域文明 三、亚历山大东征 领导者：亚历山大 民族： 马其顿 时间： 经过： 结果： 影响： 公元前334年 建立起以巴比伦为中心，横跨欧、亚、非的亚历山大帝国 使东方人民饱受战争之苦，但 客观上促进了希腊文明与东方诸文明的交流和融合，具有划时代的意义。 1、帕特农神庙 四、古代希腊文化 建筑时间： 公元前5世纪 地位： 是雅典卫城现存规模最大的古建筑。 1、帕特农神庙 四、古代希腊文化 2、哲学 现代西方所使用的“哲学”一词，源自古希腊语，它的原意是“热爱智慧”。 学生：请问什么是善行？ 苏格拉底：欺骗、盗窃是善行还是恶行？ 学生：是恶行。 苏格拉底：欺骗敌人是恶行吗？ 学生：是善行。不过我说的是朋友，没说敌人。 苏格拉底：如果你的朋友要自杀，你盗窃了他准备用来自杀的工具这是恶行吗？ 学生：是善行。…… 1、帕特农神庙 四、古代希腊文化 2、哲学 意义： 是古希腊人留给我们的宝贵的文化遗产。 柏拉图 亚里士多德 苏格拉底 古希腊三大哲学家 亚里士多德 是一位百科全书式的学者。 他对许多学科都有贡献， 是古希腊哲学的集大成者， 他是逻辑学的创始人。 被誉为“古代最伟大的思想家” 吾爱吾师 吾更爱真理 真理高于一切 与柏拉图为友，Amicus Plato, 与亚里士多德为友， Amicus Aristotle, 更要与真理为友。 Sed Magis Amicus Veritas. —— 哈佛大学校训 《雅典学院》 C A C D C B A *