九年级Unit 1 How can we become good learners试卷讲评课.pptVIP

九年级Unit 1 How can we become good learners试卷讲评课.ppt

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Unit 1 How can we become good learners? 讲评课 1、知识目标:查缺补漏,巩固基础知识:疑 问词加动词不定式的简单句、so……that+句子 及单词 by的用法等。 2、能力目标:对出现的错点进行分析、探讨, 并总结归纳科学的做题方法。 3、情感目标:Practice makes perfect. 学习目标 本套试题满分100分。试题包括单项选择、完形填空、阅读理解、词汇、任务型阅读、书面表达七部分。整体难度适中,其中失分较多的是单词拼写和综合填空。从做题情况来看,能力型题目任务型阅读、阅读理解今后应进一步提高。 试卷分析 成绩优异者:王楠、范美乐、李爽、安琪、张鑫迪、高欣、贾婷、田俊莹、肖玉荣、尹大伟、王玉龙 成绩进步者: 赵遵乐、刘源静、赵龙、安迪、翟金龙、尹志伟、尹俊、张晨曦、贾梓其、葛慧、高涵 单元测试错题统计表 典型示例1/4: 7.—The doctor told me not to eat too much, but I find it difficult. —The doctor is right. _______ you eat,________you will be. A.The less;the healthier B. The less;the more healthier C. The more;the healthier D. The more;the more healthier . 解析:英语中用 “The +比较级+主语+谓语, the +比较级+主语+谓语”结构来表达越……越…… A 跟踪训练: ①If there are________(few)people driving, there will be__________(little)pollution. ②The _________________(细心) you write, the_______( 少)you will make mistakes. fewer less more carefully fewer 10、The question is _______ difficult that few students can answer it. A.so B.such C.too D.very 解析:so与such的区别:(1)so+形容词/副词+that从句 (2)such+a/an+形容词+可数名词单数+that从句; so+形容词/副词+ a/an+可数名词单数+that从句 many/few+可名复 (3)so+ much/little(少)+不可名 典型示例2/4: A 跟踪训练: ①He is ______an honest boy that we should believe in him. A.so B. such C.too D. very ②There are ______ many books in the bag that I can’t carry it. A.so B. such C.too D. very ③It is ______fine weather that we can go hiking. A.so B. such C.too D. very A B B 典型示例3/4: 解析:本题主要考查主句主语与从句主语为一个人时,可以将复合句转化成“疑问词+不定式”的简单句。 to 43.我们应该学习如何处理不好的习惯。 We should learn ________ __________deal with the bad habits. how ① —Would you show me_____an email ,please? —Sure. A.how to make B.how to send C.which to make

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