- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
苏教版四年级下册品德与社会
《我们的民风民俗》教学实录
教学目标:知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分,了解中华民族的传统节日及一些重大节日的风俗文化,体会其对人们生活的影响,激发学生的民族自豪感。
教学重点:了解我国几个主要传统节日的来历和风俗,感受我国独特的民族文化。 教学难点:体会民风民俗对人们生活的影响,激发学生的民族自豪感。
教学准备:教师制作课件,学生课前了解一些关于传统节日的资料。
教学过程:
课前准备:我们的民风民俗(课前张贴)
一、歌曲欣赏,导入课题
播放视频《过大年》
1、师:同学们,听着这首欢快的歌曲,你们想起了我国的哪个传统节日? 生兴高采烈的齐答:春节!
2
原创力文档


文档评论(0)