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2019年中职班主任学期计划 　　 猜你喜欢： ? 　　 　　中职班主任面对的是一个特殊的群体,都是未能进入普通高中学习的学生,他们的基础知识和学习能力较差,并且在内心深处多少存在心理方面的问题,中职班主任需要更好地与学生进行沟通,在沟通中注意方式方法并掌握沟通艺术。下面是精心为大家准备的中职班主任学期计划，希望大家喜欢。 ? 　　 　　本学期我继续担任中职09计算机1班班主任，该班共有学生32人，女生21人，男生11，汉族30人，回族2人走读生22人，住宿生10人。 ? 　　 　　班里大部分同学观念强，学习认真，有上进心，有活力，但有个别学生松懈，学习、纪律较差，缺乏自我管理意识，自律性较淡保 ? 　　 　　为了让学生形成良好的班风、学风、养成好的学习、纪律、卫生习惯饿好的行为习惯，学会自我管理，自我约束，学会做人、做事、学会团结合作，力争更好地发展自己，计划做以下工作： ? 　　 　　一.完善思想行为规范，严格量化考核，努力促使学生形成规范意识，达到自我管理。 ? 　　 　　二.抓学习、纪律、卫生。定期检查各科作业，并利用周记、摘抄了解学生思想动态，努力促进学生树立积极进取，敢于拼搏的良好学风。 ? 　　 　　三.结合学生特长，分配相关工作，努力促进学生个性发展。 ? 　　 　　四.在教学工作中渗透德育教育，努力塑造学生美好的心灵(真、善、美)。每周一篇经典美文的欣赏，感知美，向往美。 ? 　　 　　五.结合社会用人现状，引导学生责任心，诚实，吃苦勤奋，协作。守纪、创新(以故事启发引导须生)面向未来的五种人：受过专业训练的人、善于整合的人、有创造性的人、尊重别人的人、有道德心的人。 ? 　　 　　六.加强校家联系，多沟通关注学生的成长，及时解决问题。 ? 　　 　　活动： ? 　　 　　1.常规教育 ? 　　 　　2.点亮心灯学会感恩 ? 　　 　　3.今天我们怎样做学生 ? 　　 　　4.从小的善举做起 ? 　　 　　5.美丽心情祝你成功 ? 　　 　　6.逆境是锻炼意志的磨刀石 ? 　　 　　7.在我生命的每一天 ? 　　 　　8.自信助我成功 ? 　　 　　9.未来不是梦——理解与现实 ? 　　 　　10.抵制诱-惑克制自我 ? 　　 　　11.友谊的芬芳 ? 　　 　　12.理解宽容伴我同行 ? 　　 　　13.十年后的我 ? 　　 　　接任会计29班这是第四个学期开始了，有了上几个学期这个班的带班经验，本学期制定工作计划如下： ? 　　 　　第一：搞好班级的稳定工作 ? 　　 　　稳定才能求得发展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无从谈学习争优，无从说考核优秀，对学生的日常行为要一如继往的严格要求，学生“五不禁令”要时时抓，处处抓，对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施，及时制止，确保班级有稳定良好的学习氛围。 ? 　　 　　第二：完成好政教处的部署、安排。 ? 　　 　　对于学校、政教处的部署、安排，认真执行，使学生在搞各种活动的过程中提高自我，完善自我，通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量，树立班集体的正气，使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。 ? 　　 　　第三：加强班干部的培训 ? 　　 　　学生干部归根到底还只是学生，在工作当中难免会有过错、失误，可能会难以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具备担当班干部的能力，对学生干部不可以听之任之，放任自流，应当及时关注，及时了解他们的工作效果，工作情况，并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助，让他们更加得心应手的工作，真正成为自己的左膀右臂。 ? 　　 　　第四：加强班级学生的德育培养 ? 　　 　　随着经济社会的发展，人们越来越看重的是金钱利益，看重的是经济价值，学生也深受社会的影响，有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中，还是平时与学生接触当中，要加强对学生德育方面的引导教育，特别是对一些中国传统美德的重申培养，通过搞一系列的二课堂活动、集体活动，培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神，特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动，让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。 ? 　　 　　第五：关注一些比较特别的学生 ? 　　 　　通过一个学期的观察了解，班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生，对这样的学生要给予特别的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀，让他们感到信心、感到温暖，让他们不掉队、不走远，让他们也为班级的团结、稳定、拼搏