定稿思维导图在小学生语文学习中的应用研究.docVIP

坊子区教育科学规划课题 开题报告 课题批准号WFFZ2013JZ2021 课题名称思维导图在小学语文学习中的应用研究 课题负责人 路艳 所在单位潍坊市北海双语学校 填表日期 2013年12月10曰 一、开题活动简况 开题时间：2013年11日20日 开题地点：学校尚德楼学术报告厅 主持人：路艳 评议专家：赵晓蕾（课程发展部主任、潍坊市教学能手、小学一级教师） 王伟芝（校长、潍坊市教学能手，小学高级教师） 赵辉（课程发展部副主任潍坊市教学能手、小学一级教师） 参会人员：路艳、隋明兰及部分教师代表 主任内容： 简要介绍课题中请的过程，宣布课题通过审批，己立项。 阐述课题实施方案，介绍课题研宂意义、FI标、研宂内界及具体步骤。 评议专家进行可行性分析，给fli指导意见。 七初期研究工作安排。 二、开题报告 （一） 题目 思维导图在小学语文学习中的应用研宂 （二） 内容 本课题在于将思维导图在小学生的语文学生中做有效推广，大胆放手让学生将思维导图 运用于语文的课前预习、课堂学习、课后复习总结中，允许小学生在摸索中前进、取长补短 感悟并把握语文学习的规律和结构。改善学生的语文学习方式、提高学生的语文学习兴趣, 探索自主性学习方法、进行高效的学习，同时学生得到了脑力开发，终身受益。探索研究应 用思维导图在语文学习中的应用的教学模式，全面提高学生的语文学习兴趣，开发语文发散 性思维、提升学