湘教小学语文四上《9人类的老师》县一等奖优质课课件.pptx

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2019-08-23 发布于山东
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;;;;; 众多的动物真是人类的好“老师”啊！ ; 科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，发明了??达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。 ;;1、找出自然界的“老师”有哪些，它们身上有什么特点？ ;鸟儿（飞行原理）; 自古以来，人类就希望像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于发明了飞机，实现了飞天梦想。 ;蜻蜓（蜻蜓翅膀末端略厚的斑点）;苍蝇、蚊子、蜜蜂（飞行方法）;;鲸（流线型）; 这圆脑袋胖身子的大家伙，有什么秘密呢？原来它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”行进时受到的阻力是最小的。 ;鲸（流线型）;;鸡蛋（薄壳结构）;;袋鼠（会跳跃）;贝壳（外壳坚固）;;