高中化学选修三第一章第二节原子结构 核外电子排布与原子半径公开课 .pptxVIP

第3课时　核外电子排布与原子半径;学习目标 1.了解原子半径的周期性变化 2.能用原子结构的知识解释其周期性变化的原因。 3.能熟练解决有关微粒半径大小比较问题;学与问;三、核外电子排布与原子半径 1．决定因素;2．变化规律 (1)主族元素;(2)过渡元素：同一周期自左至右原子半径逐渐______，但变化幅度______。 增加的电子都分布在 (n－1)d 轨道上，电子间的排斥作用与核对电子的 吸引作用 大致相当。 ;微体验;微粒特点;微粒特点; [特别提醒]　微粒半径大小比较3原则： 一层：先看电子层，一般层数多的半径大； 二核：若电子层数相同，则看核电荷数，核电荷数大的半径小； 三电子：若电子层数、核电荷数均相同，则看核外电子数，电子数多的，半径大。;变式训练1　下列微粒半径大小比较正确的是(　　) A．Na＋Mg2＋Al3＋O2－ B．S2－Cl－Na＋Al3＋ C．NaMgAlSi D．CsRbKNa; 已知1～18号元素的离子aW3＋、bX＋、 cY2－、dZ－都具有相同的电子层结构，下列关系正确的是(　　) A．质子数cd B．离子的还原性Y2－Z－ C．氢化物的稳定性H2YHZ D．原子半径XW;【思路点拨】　解答本题要注意以下两点： (1)据电子层结构相同推测三种元素在周期表中的位置关系，进而进行原子序数和原子特点的推断。 (2)分析微粒特点，选择合理的方法比较半径大小。 【解析】　因四种离子的电子层结构相同，所以质子数a、b、c、d的大小关系应为abdc，所以氢化物稳定性应为HZH2Y，离子的还原性Y2－Z－，故选D。 【答案】　D; 三、核外电子排布与原子半径 1．原子半径 依据量子力学理论，人们假定原子是一个 ，并用统计的方法来测定它的半径。 2．原子半径的周期性变化 (1)同周期： ①规律：自左至右逐渐 。 ②原因：增加电子所产生的电子间的 小于核电荷数增加导致的核对外层电子的有效 。 ; (2)同主族： ①规律：自上而下逐渐 。 ②原因：电子层数依次增加，电子间 的影响大于核对外层电子的 的影响。 (3)过渡元素： ①规律：同一周期自左至右逐渐 ，但变化幅度 。 ②原因：增加的电子都分布在 轨道上，电子间的 与核对电子的 大致相当。