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初中物理实验专题归归纳总结
如图1所示,用尺子作乐器探究决定音调高低,响度大小的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,
①注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢
图1尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:尺子伸出桌面的长度越长振动越? ? ? ??,发出声音的音调越? ? ? ? ? ??;由此可得出结论:音调的高低与? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??有关。
图1
②听其响度;在用力拨锯条,这是锯条的振幅?________,听其响度________,这说明响________与??________?有关。
2、为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图2所示。
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他? ? ? ?(选填“能”
图2或“不能”)听见手机铃声。
图2
(2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声
的情况是:? ? ? ? ??。
(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是? ? ? ? ? ? ? ? ?
(4)本实验采用了实验加推理的研究方法,以下所研究的物理问题采用相同方法的是( )
A用磁感线描述磁场 B 通过实验与推理,进一步得出牛顿第一定律
C 探究动能和哪些因素有关 D 通过墨水的扩散现象研究分子的运动
3、为了探究光反射时的规律,小明进行了如图3所示的实验。
⑴请在图中标出反射角的度数。
⑵小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操
图3作?
图3
⑶光屏在实验中的作用列举2点:_________________ ___________________
⑷如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE
方向射出,这表明:
4、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图4所示,在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_______________.
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_________________关系.
图4(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系.
图4
所运用的实验方法是_________________
(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上__________
接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是__________像(填“虚”或“实”).
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像__________ (填“变大”、“变小”或“不变”).
⑹若得到像和物距平面镜的距离不相等,产生的原因:①___________________________
②______________________________
⑺为何要点燃蜡烛?____________________________
⑻如果将另一个蜡烛也点燃,对实验结果的影响________________________________
5、某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气
空气中的入射角i
0°
30°
45°
60°
水中的折射角r
0°
22°
32°
40°
玻璃中的折射角
0°
17°
24°
30°
分别射入水和玻璃,测得数据如下表:
分析表格中的数据,你肯定能得出一些规律。请写出一条:????????????????????????。
6、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
(1)实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_____________。
(2)所用凸透镜的焦距为10 cm。某同学的实验数据如下表。
次数
物体到凸透镜的距离/cm
像到凸透镜的距离/cm
像的大小(放大或缩小)
像的正倒
1
30
15
缩小
倒
2
20
20
等大
倒
3
14
35
放大
倒
4
10
/
不成像
/
5
8
/
放大
正
分析1、2、3次实验的数据可知ⅰ____________________、ⅱ________________、
ⅲ_______________________。
②在第5次实验中,从_______一侧透过透镜看到在_______一侧放大的像。
③将蜡烛放在距凸透镜16cm处,_____(能或不能)在光屏上看到清晰地像。
⑶如所成像只是倒立的半个火焰,那么形成原因是__________
⑷用遮光板挡住凸透镜的上半部分,前后移动光屏____(能或不能)在光屏上看到完整的像。
⑸当烛焰
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