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- 2019-08-13 发布于辽宁
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最美乡村教师事迹(7篇)
(篇一)
根植乡村幼儿教育 三十六载倾情奉献
我叫**,一级教师,中共党员,从1981年至今,一直在**镇中心幼儿园工作。根植乡村幼儿教育,三十六载情真意切,三十六载倾情奉献,和广大的农村老教师一样,我生于农村,扎根农村,珍视农村教育事业,犹如农民珍视土地一样,从成为教师的那天起,我就满怀对教育的钟爱和深情,就像农民那样精心地“耕种”自己的“田园”, 收获着幸福与喜悦。
一、扎根山村一辈子,最美青春献给家乡教育。
1981年5月,刚刚高中毕业的我带着对幼教这片净土的憧憬,融入了幼儿教育的大家庭。在这里,面对那一双双水灵灵的眼睛和一张张天真可爱的面孔,我渐渐地悟出幼儿园就是人生的起点,教师的一言一行,一举一动,在无形中都会深刻地影响幼儿,作为一名幼儿教师,不仅要拥有爱心,拥有责任心,还要拥有一颗执着的事业心。
那时候,教学条件非常简陋,一个教师就是一所学校,在那样的环境里,教学的知识技能只能靠自己去摸索和感悟,我白天去上课,只能晚上回家研究教材、练习教学基本功,准备第二天上课的内容。那时我经常感冒,嗓子发炎,浑身酸痛,顾不得休息,吃几片药坚持着。当时的我还是个民办教师,收入微薄,曾有句老话说“家有半碗粮,不当孩子王。”同龄的姐妹有的进城卖服装赚了大钱,有的学理发收入也很丰厚,但我就是凭着对这份工作的热爱,坚持了下来,敢于吃苦,甘于清贫。**年后,国家对
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