18年秋九年级数学上册 1.4 用一元二次方程解决问题 第3课时 市场营销问题导学 .pptVIP

* 第1章　一元二次方程 第3课时　市场营销问题 知识目标 目标突破 第1章　一元二次方程 总结反思 知识目标 第3课时　市场营销问题 经历将市场营销等实际问题抽象为数学问题的过程，学会用一元二次方程解决营销问题． 目标突破 目标　用一元二次方程解决市场营销中的利润问题 例1 教材问题3针对训练 某商场销售某种彩电，每台进价为2500元．市场调查表明：当销售价为2900元时，平均每天能售出8台；而售价每降低50元，平均每天就能多售出4台．如果商场想要使这种彩电的销售利润平均每天达到5000元，那么每台彩电的售价应定为多少元？ 第3课时　市场营销问题 8 400 3200 400－x 第3课时　市场营销问题 第3课时　市场营销问题 例2 教材问题4针对训练 “大美名城·创新高地·中国淮安”，为了让学生亲身感受淮安城市的变化，双语中学九(1)班组织学生进行“总理故乡一日研学游”活动．某旅行社推出了如下收费标准：(1)如果人数不超过30人，人均旅游费用为100元；(2)如果超过30人，那么每超过1人，人均旅游费用降低2元，但人均旅游费用不能低于80元．该班实际共支付给旅行社3150元，则该班共有多少名同学参加了研学游活动？ 第3课时　市场营销问题 第3课时　市场营销问题 总结反思 知识点一 利润问题中常见的关系式 第3课时　市场营销问题 知识点二 用一元二次方程解决市场营销中的利润问题 第3课时　市场营销问题 某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，为了扩大销售，增加盈利，尽快减少库存，商场决定采取适当的降价措施．经调查发现，如果每件衬衫每降价1元，商场平均每天可多售出2件．若商场平均每天要盈利1200元，则每件衬衫应降价多少元？ 第3课时　市场营销问题 *