18年秋九年级数学上册 第21章 一元二次方程整理与复习 .pptVIP

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* 第21章 整理与复习 复习目标: 1.掌握一元二次方程的解法,体会一般到特殊的思   想方法.提高数学的应用意识,培养以一元二次   方程为模型解决实际问题的能力. 2.复习本章的重点内容,整理本章知识,形成有关   方程的知识体系,体会化归思想. 知识梳理,构建体系 2 -2 或 1 或 -1   例1 方程          是关于 x 的一元 二次方程,m 的值为______;若是关于 x 的一元一次方程,m 的值为____________. (  ) m + 2 x |m| + 3mx + 1 = 0   试比较你所学过的各种整式方程,并说明它们的未知数个数与次数,你能写出各种方程的一般形式吗?   未知数个数:1 个   次数:1 次   未知数个数:2 个   次数: 1 次   一元一次方程 ax + b = 0(a≠0)   二元一次方程 ax + by + c = 0(a≠0,b≠0 )   一元二次方程 ax 2 + bx + c = 0(a≠0)   未知数个数:1 个   次数: 2 次   例 用适当的方法解下列方程:    x 2 - 2x + 1 = 25. 解法回顾    一元二次方程有哪些解法?各种解法在什 么情况下最适用?   配方法   公式法   因式分解法   一般来说,运用配方法时,我们先把二次项系数化为 1,这样方便使用完全平方公式,进而降次.   适用于所有一元二次方程.   适用于一些特殊形式的一元二次方程,如一次项系数为0的情况.   问题 求根公式与配方法有什么关系?什么情况 下一元二次方程有实数根? 配方   求根公式 △≥0 有实根.   一般式 ax 2 + bx + c = 0(a≠0)   例 已知关于 x 的一元二次方程 x 2 + 4x + 2k = 0 有 两个不相等的实数根.   (1)求 k 的取值范围;   (2)当 k 取最大整数值时,用公式法求该方程的 解;   (3)求方程的两根的和与积(用 k 表示). 一元二次方程的根的情况   问题 方程的两根 x 1,x 2 与 a,b,c 有什么关系? 一元二次方程的根的情况 ax 2 + bx + c = 0(a≠0) 两根之和 x 1 + x 2 =- 两根之积 x 1 x 2 = *

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