一年级数学复习计划范文.docVIP

2019年一年级数学复习计划范文 　　 　　复习计划是为了应对考试、升学和就业等决定人的下一个阶段的生活，对前期所学所做的事情进行回顾。以下是整理的关于一年级数学复习计划范文，欢迎阅读参考。 ? 　　 　　一、班级实际情况 ? 　　 　　班级少部分学生在本学期中能很好的完成学习任务，大部分学生因学习行为习惯问题而使他们的学习有较大的困难，计算能力比较差，十以内的数都要通过数手指来完成，更别说是二十以内的进位加法了。另外，因为一年级学生识字水平有限，大部分学生对于题目的理解能力较差，还常出现抄错数字、看错符号的问题，不具备做完题检查的习惯。 ? 　　 　　二、复习的主要内容 ? 　　 　　1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0――20各数。 ? 　　 　　2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。 ? 　　 　　3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 ? 　　 　　4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。 ? 　　 　　5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 ? 　　 　　6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。 ? 　　 　　7、初步了解钟表，会认识整时和半时，知道快几时了，几时刚过。 ? 　　 　　8、认真作业、书写整洁的良好习惯。 ? 　　 　　9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 ? 　　 　　三、复习的重、难点 ? 　　 　　重点：主要放在数与数的运算这一块内容中。 ? 　　 　　难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。 ? 　　 　　四、复习的主要目标 ? 　　 　　1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。 ? 　　 　　2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。 ? 　　 　　3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。 ? 　　 　　4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。 ? 　　 　　5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。 ? 　　 　　五、复习措施 ? 　　 　　根据本班学生掌握知识的实际情况制定以下措施： ? 　　 　　1、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相联系的知识网络。 ? 　　 　　2、采用变换练习的方式，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。 ? 　　 　　3、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法的练习。 ? 　　 　　4、加强对中下等生进行个别辅导。 ? 　　 　　六、复习时间安排 ? 　　 　　1、回顾与反思本学期的学习情况（1课时） ? 　　 　　2、0—20各数的认识及相应的加减运算（5课时） ? 　　 　　3、分类（1课时） ? 　　 　　4、认识物体和图形（2课时） ? 　　 　　5、认识钟表（2课时） ? 　　 　　一、指导思想: ? 　　 　　通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，力争达到规定的教学目标。 ? 　　 　　二、重难点： ? 　　 　　重点:100以内数的认识及加减法计算。难点:人民币的认识。 ? 　　 　　三、复习内容： ? 　　 　　按知识的版块整理，复习的主要内容有六大版块。 ? 　　 　　1、认识图形。 ? 　　 　　学生需要认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆，并且会用这几种图形拼图。难点在长方形与平行四边的区分。（1课时） ? 　　 　　2、“分类与整理”的复习。 ? 　　 　　着重复习象形统计图和简单统计表。（1课时） ? 　　 　　3、“100以内的数”的复习。 ? 　　 　　着重复习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。复习时，可以引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容。对于数位表应进行重点复习。复习过程中，对于一些比较简单的问题，可以多让学习有困难的学生说一说，逐渐培养学生学习的自信心。（1课时） ? 　　 　　4、“100以内的加法和减法”的复习。 ? 　　 　　主要从两方面进行复习：一是100以内加减法的口算，二是用计算解决简单的问题。计算主要是“20以内的退位减法”、“整十数加、减整十数”、“