2019三年级数学上册第8单元探索乐园（装饰方案）教学课件冀教版.pptVIP

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装饰方案;1.结合气球装饰方案，经历观察、发现规律、自己设计方案的过程。 2.能发现气球的排列规律，能利用规律和数学知识解决相关问题。 3.积极参加设计方案的数学活动，体会利用数学知识解决有规律问题的过程。;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;请你设计一种气球装饰方案，自己提出问题并解答。;1. 按下面的规律摆棋子，第28颗、第34颗各是什么颜色的棋子？;2. 元旦期间，某城市主干道沿路挂满了彩旗。

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