沟通创造和谐家园..docVIP

PAGE PAGE 3 沟通创造和谐家园 [内容提要] 胡锦涛总书记指出，“实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。” 家庭和幼儿园是影响幼儿身心发展的两大方面,这两大方面对幼儿的影响必须同方向、同步调才能达到成倍的效果。 老师与 家长密切配合,对 儿童 教育意义重大,家长是 孩子的第一任老师，对孩子的教育起着关键性的作用。家园合作育儿的关键和内涵主要在于沟通，沟通创造和谐家园。我们通过具体措施寻找原因、遵循原则、运用方法和应用形式来实现沟通创造和谐家园，收效颇大。 [关键词] 沟通 创造 和谐 家园 一、问题提出 《幼儿园指导纲要》指出：“家长是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着《纲要》的贯彻和落实，家园共育已引起广大幼教工作者的广泛关注和重视，成为幼教改革和发展的一大趋势。随着家园共育观念的深入人心，但家园是两个个体，常常存在着一些问题。如今，当教师难，因为众口难调，无论老师怎么努力，家长总会有不满意的，久而久之，难免产生矛盾、积怨，甚至产生对立，严重影响班级工作的正常开展和家园关系的和谐。家长是幼儿的第一任老师，同时也是实施教育者，所以做好老师与家长的合作是教育好幼儿的关键。在