《道德与法治》七年级下册 1.1 悄悄变化的我.pptVIP

《道德与法治》七年级下册 1.1 悄悄变化的我.ppt

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4、怎样正确看待青春期生理的变化?P5第一段 我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。 不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 二、直面心理矛盾 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。 小刚的青春日记 片段一:不知道为什么,我对父母的唠叨越来越烦,特别不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”! 片段二:升入初中以来,我有心理话不愿对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我! 片段三:面对班长的邀请,从小练习柔道的我突然变得非常怯懦,不敢在舞台上给大家表演。 小组讨论并交流: (1)小刚遇到了什么问题?(2分) (2)遇到问题的主要表现分别是什么?(3分) (3)试分析产生这些问题的原因是什么?(3分) (4)面对苦恼的小刚,你有何好的建议?(4分) 小刚遇到了青春期心理矛盾的问题。 片段一:反抗与依赖 片段二:闭锁与开放 片段三:勇敢与怯懦 伴随着生理的发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也是我们产生矛盾和困惑。 二、直面心理矛盾 ①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己; ②通过求助他人,学习化解烦恼的方法; ③通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理; ④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 5.正确处理青春期的心理矛盾的方法 P6 进入青春期,我们的矛盾心理是怎么产生的?其主要表现有哪些? 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 表现 怎样正确认识青春期的矛盾心理?正确处理青春期的心理矛盾的方法有哪些? 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。 我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。 可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。 可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。 可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 6、自我调节的方法: 把自己的想法写下来。 参加体育活动。 学习自我暗示。 试试自我解嘲。 1.青春期的身体变化主要表现在哪些方面? (1)身体外形的变化 (2)内部器官的完善 (3)性机能的成熟 2.青春期的生理变化带给我们的积极影响和消极影响? 积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。 消极影响:一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 * * * * * * * * * * * * 岁月流,人长大。七年级的我们即将告别昨天,告别童年,卷起袖子奔向青春的海岸。 青春,是生命旅途中一个崭新的起点。 青春,是人生画卷最华美的篇章。 来吧,让我们拥抱青春、与青春相约! 第一框 悄悄变化的我 知识目标 教学重点: 了解青春期的生理变化以及由此引起的矛盾心理。 教学难点: 如何正视青春期的生理变化;怎样直面青春期的矛盾心理。 运用你的经验 1、现在的你和小时候相比有哪些变化?(提示:可以从身高、体重、肺活量、奔跑速度等方面思考) 2、这些变化说明了什么? 3、这些变化表现在哪些方面?   身体的变化意味着我们正在长大,开始从儿童向成年过渡,跨入青春的大门,开始人生最美丽的春天—青春期。 青春期一般指10-19岁,它是人生发展的一个重要阶段,是从不成熟到成熟的过渡时期。 通俗的说,就是我们从儿童长成大人的这个过渡时期。 1、什么是青春期?(青春期的含义)P3 青春期是人一生中身体发育的重要时期。青春期介于儿童期和成年期之间的过渡期,是人生第二个生长发育的高峰期。 身体外形的变化 如:身体迅速长高、长壮。 内部器官的完善 如:运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟。 性机能的成熟 如:男生声音变粗,出现胡须;女生声调 变高,月经来潮等。 2、青春期的身体变化主要表现在哪些方面?P3 这是青春的礼物,要平常心、正确对待! 青春期生理变化的影响 小组讨论:青春期给我们带来了什么影响? 3、青春期的积极影响 P3 一方面,青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充

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