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苏科版物理八年级上册3.4《平面镜》1课件.ppt 41页

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(1)根据平面镜成像特点作图,这种方法也就是几何对称法作图,应用该方法作图时,应注意:①作构成物体形状的关键的几个点的对称点;②像、物对应点的连线必须与镜面垂直;③像必须要画成虚线. (2)平面镜成像特点:①像和物大小相等,即像、物等大;②像和物到镜面的距离相等,即像、物等距;③像和物的连线与镜面垂直;④所成的像是虚像. 知识链接 解读中考:本节知识在中考中考查的重点是平面镜成像的特点与应用.考查题型有选择题、填空题、作图题和实验探究题. 考点一 利用平面镜成像特点作图 教材第67页“方法” 用对称法作出平面镜所成的像图3-35如图3-35所示,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体.根据平面镜的成像特点,物和像关于镜面对称,要作出AB在平面镜中的像,可以过A点作镜面MN的垂线AO(垂足为O)并延长至A′点,使OA=OA′,A′点就是A点的像.同理,可以作出物体上其他各点的像(如B点的像B′点). 图中的A′B′即为物体AB在平面镜中所成的像 (虚线表示虚像). 图3-35 例12 (贵州贵阳中考)如图3-4-12所示,平面镜OM斜放在水平桌面上. (1)请画出小球A在OM中所成的像A′. (2)若将平面镜沿顺时针方向旋转90°至OM′位置,请画出这个过程中小球A在平面镜中的像移动的轨迹. 图3-4-12 答案:如图3-4-13所示 图3-4-13 解析:(1)作A点关于镜面的对称点,即为小球A在OM中所成的像A′;(2)因为物与像关于平面镜对称,即平面镜为物和像连线的垂直平分线,所以OA′=OA″=OA″′=……=OA,即在平面镜绕点O旋转的过程中,物体A在平面镜中成的像都在以O为圆心,OA为半径的圆上,所以它的轨迹是圆弧(曲线),而不是直线,如图3-4-13所示. 考点二 平面镜成像的应用 教材第68页内容节选 想一想,平面镜在日常生活中有哪些应用? 图3-36 图3-37 图3-38 古代妇女对着铜镜梳妆 舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势 利用平面镜扩大视觉空间 例13 (山东滨州中考)检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像(如图3-4-14所示).视力表在镜中的像与被测者相距 _____m. 解析:由题图可知,视力表与平面镜之间的距离为2.3 m+0.4 m=2.7 m,根据平面镜成像特点“物体与像到镜面的距离相等”可得,视力表在镜中的像与视力表之间的距离为2.7 m+2.7 m=5.4 m,则视力表在镜中的像与被测者之间的距离为5.4 m-0.4 m=5 m. 图3-4-14 5 例14 阅读短文,回答问题. 2016年3月,瑞士的一名摄影师在网上传了一张照片,如图3-4-15甲所示,照片中许多女孩并排坐在一起,对于照片中到底有几位女孩,网上热议不断,最后摄影师公布答案:其实拍摄时只有两个女孩,照片是在试衣间拍摄的.同学们在物理活动课中制作的“无尽头灯廊”就可以用来模拟这个场景,如图乙所示,透过正面的茶色玻璃可以看到由近及远很多盏灯. 核心素养 甲 乙 图3-4-15 请回答下列问题: (1)图甲的场景中出现了多个女孩,是(填“平面镜”或“凸透镜”)的成像原理. (2)同学们制作了“无尽头灯廊”后,看到的小灯泡并不是沿直线排列的,出现这一现象的原因是. 解析:(1)根据图片上的信息可知,图中女孩相互对称,并且都是正立的,左右相反的,说明是由平面镜成像造成的,且是两块相互平行的平面镜形成的像的结果;(2)同学们制作了“无尽头灯廊”后,看到的小灯泡并不是沿直线排列的,出现这一现象的原因是两块平面镜没有平行放置. 答案:(1)平面镜(2)两块平面镜没有平行放置 感谢各位老师! 祝: 身体健康 万事如意 * 中小学精编教育课件 第三章 光 现 象 四、平面镜 探究平面镜成像的特点 内容 图示或说明 平面镜 生活中常用的镜子表面是平的,叫作平面镜 从平面镜中可以观察到物体的像 实验原理 平面镜成像的原理是光的反射,如右图所示,镜前的物体射向平面镜的光线,经平面镜反射进入人的眼睛,人的视觉会逆着反射光线反向延长,延长线的交点就形成了物体在平面镜中的像 平面镜所成的像是虚像 内容 图示或说明 实验器材 两支相同的蜡烛、一块薄玻璃板、玻璃板支架、一张白纸、一支笔、一把直尺、一盒火柴、一个光屏 实验图 巧记乐背 反射成像, 大小相等, 线面垂直, 距离相等. 左右相反, 像为虚像. 实验步骤 实验步骤把一个画有直线O

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