苏科版物理八年级上册3.4《平面镜》1课件.ppt 41页

（1）根据平面镜成像特点作图，这种方法也就是几何对称法作图，应用该方法作图时，应注意：①作构成物体形状的关键的几个点的对称点；②像、物对应点的连线必须与镜面垂直；③像必须要画成虚线. （2）平面镜成像特点：①像和物大小相等，即像、物等大；②像和物到镜面的距离相等，即像、物等距；③像和物的连线与镜面垂直；④所成的像是虚像. 知识链接 解读中考：本节知识在中考中考查的重点是平面镜成像的特点与应用.考查题型有选择题、填空题、作图题和实验探究题. 考点一 利用平面镜成像特点作图 教材第67页“方法” 用对称法作出平面镜所成的像图3-35如图3-35所示，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体.根据平面镜的成像特点，物和像关于镜面对称，要作出AB在平面镜中的像，可以过A点作镜面MN的垂线AO（垂足为O）并延长至A′点，使OA=OA′，A′点就是A点的像.同理，可以作出物体上其他各点的像（如B点的像B′点）. 图中的A′B′即为物体AB在平面镜中所成的像 （虚线表示虚像）. 图3-35 例12 （贵州贵阳中考）如图3-4-12所示，平面镜OM斜放在水平桌面上. （1）请画出小球A在OM中所成的像A′. （2）若将平面镜沿顺时针方向旋转90°至OM′位置，请画出这个过程中小球A在平面镜中的像移动的轨迹. 图3-4-12 答案：如图3-4-13所示 图3-4-13 解析：（1）作A点关于镜面的对称点，即为小球A在OM中所成的像A′；（2）因为物与像关于平面镜对称，即平面镜为物和像连线的垂直平分线，所以OA′=OA″=OA″′=……=OA，即在平面镜绕点O旋转的过程中，物体A在平面镜中成的像都在以O为圆心，OA为半径的圆上，所以它的轨迹是圆弧（曲线），而不是直线，如图3-4-13所示. 考点二 平面镜成像的应用 教材第68页内容节选 想一想，平面镜在日常生活中有哪些应用？ 图3-36 图3-37 图3-38 古代妇女对着铜镜梳妆 舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势 利用平面镜扩大视觉空间 例13 (山东滨州中考)检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图3-4-14所示）.视力表在镜中的像与被测者相距 _____m. 解析：由题图可知，视力表与平面镜之间的距离为2.3 m+0.4 m=2.7 m，根据平面镜成像特点“物体与像到镜面的距离相等”可得，视力表在镜中的像与视力表之间的距离为2.7 m+2.7 m=5.4 m，则视力表在镜中的像与被测者之间的距离为5.4 m-0.4 m=5 m. 图3-4-14 5 例14 阅读短文，回答问题. 2016年3月，瑞士的一名摄影师在网上传了一张照片，如图3-4-15甲所示，照片中许多女孩并排坐在一起，对于照片中到底有几位女孩，网上热议不断，最后摄影师公布答案：其实拍摄时只有两个女孩，照片是在试衣间拍摄的.同学们在物理活动课中制作的“无尽头灯廊”就可以用来模拟这个场景，如图乙所示，透过正面的茶色玻璃可以看到由近及远很多盏灯. 核心素养 甲 乙 图3-4-15 请回答下列问题： （1）图甲的场景中出现了多个女孩，是（填“平面镜”或“凸透镜”）的成像原理. （2）同学们制作了“无尽头灯廊”后，看到的小灯泡并不是沿直线排列的，出现这一现象的原因是. 解析：（1）根据图片上的信息可知，图中女孩相互对称，并且都是正立的，左右相反的，说明是由平面镜成像造成的，且是两块相互平行的平面镜形成的像的结果；（2）同学们制作了“无尽头灯廊”后，看到的小灯泡并不是沿直线排列的，出现这一现象的原因是两块平面镜没有平行放置. 答案：（1）平面镜（2）两块平面镜没有平行放置 感谢各位老师！ 祝： 身体健康 万事如意 * 中小学精编教育课件 第三章 光 现 象 四、平面镜 探究平面镜成像的特点 内容 图示或说明 平面镜 生活中常用的镜子表面是平的，叫作平面镜 从平面镜中可以观察到物体的像 实验原理 平面镜成像的原理是光的反射，如右图所示，镜前的物体射向平面镜的光线，经平面镜反射进入人的眼睛，人的视觉会逆着反射光线反向延长，延长线的交点就形成了物体在平面镜中的像 平面镜所成的像是虚像 内容 图示或说明 实验器材 两支相同的蜡烛、一块薄玻璃板、玻璃板支架、一张白纸、一支笔、一把直尺、一盒火柴、一个光屏 实验图 巧记乐背 反射成像， 大小相等， 线面垂直， 距离相等. 左右相反， 像为虚像. 实验步骤 实验步骤把一个画有直线O

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