2018新人版八年级上14.1.1同底数幂的乘法课件.pptVIP

（2） a8+a8 计算: （1）a8×a8 要看仔细呦！ 运用同底数幂的乘法法则要注意： 1.必须具备同底、相乘两个条件； 2.注意 am · an 与am + an的区别； 例2 例3 在2010年全球超级计算机排行榜中，中国首台千万亿次超级计算机系统“天河一号”雄居第一，其实测运算速度可以达到每秒2570亿次，如果按这个工作一整天，那么它能运算多少次（结果保留3个有效数字）？ 解 ： 2750亿次= 24时= 由乘法的交换律和结合律，得 （2.75×103×108）× (24×3.6×103) 答：它一天约能运算2.38×1016次。 2.75×103×108次, 24×3.6×103 ≈2.38×1016（次） =237.6×1014 =(2.75×24×3.6) × (103×108×103) 学以致用： 通过对本节课的学习，你有哪些收获呢？ 知识回顾Knowledge Review 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 八年级 上册 14.1 整式的乘法 （第1课 同底数幂的乘法） 25表示什么？ 10×10×10×10×10 可以写成什么形式? 温故知新： 25 = . ? 2×2×2×2×2 105 10×10×10×10×10 = . (乘方的意义） (乘方的意义） 1.什么叫乘方？ 求几个相同因数的积的运算叫做乘方。 a n 指数 幂 底数 =a·a····a n个a an 表示的意义是什么？其中a、n、an分 别叫做什么? an = a × a × a ×… a n个a 在2010年全球超级计算机排行榜中，中国首台千万亿次超级计算机系统“天河一号”雄居第一，其实测运算速度可以达到每秒2570万亿次 问题1 一种电子计算机每秒可进行1千万亿(1015 ) 次运算，它工作103 s 可进行多少次运算？ 列式：1015×103 =(10×10×‥‥‥×10)×(10×10×10) = ( 10×10×‥‥‥×10 ) 18个 = 1015+3 = 1018 课本P95 探究 问题2：根据乘方的意义填空，观察计算的结果有什么规律？ ( ) ( ) ( ) ( ) (3) ( ) ( ) 7 5 个5 个5 ( ) m+n 思考：观察上面各题左右两边，底数、指数有 什么关系？你能得到什么结论？ 相乘结果底数与原底数 相同 ，指数是原来两个幂指数的 和 ． am · an等于什么？ 为什么？ 猜想: am · an= (当m、n都是正整数) am · an = m个a n个a = aa…a =am+n (m+n)个a （aa…a） （aa…a） am+n （乘方的意义） （乘法结合律） （乘方的意义） 你们真棒，你的猜想是正确的！ am · an = 同底数幂相乘， 底数　　，指数　　。 不变 相加 同底数幂的乘法公式： am+n (m、n都是正整数) 探索并推导同底数幂的乘法的性质 　　　　　　　　 （m，n 都是正整数）表述了两个 同底数幂相乘的结果，那么，三个、四个…多个同底 数幂相乘，结果会怎样？ 　这一性质可以推广到多个同底数幂相乘的情况： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 （m，n，p都是正整数）． 例1 计算： 课本P96 例题讲解 解：原式= 解：原式= 解：原式= ①单个字母或数字的指数为1； ②底数为负数时要加括号. 注意： ?最后结果要化简. 趁热打铁 1.计算: （1） 解: 原式=（-a)1+4+3 =（-a) 8 (2) (x+y)3 · (x+y)4 . 解: (x+y)3 · (x+y)4 = (x+y)3+4 =(x+y)7 公式中的a可代表一个数、字母、式子等. 例2 计算： 原式= 原式= 原式= 例题讲解 注意： 计算时要先观察底数是否相同，不同底的要先化为同底的才可以运用法则. 解： 温馨提示： 同底数幂相乘时，指数是相加的； 底数为负数时，先用同底数幂的乘法法则计算，最后确定结果的正