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- 2019-08-14 发布于四川
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一寸光阴就像一寸金子,非常宝贵,但时间与金子的宝贵并不相同,人们可以用时间去赚得宝贵的金子,却无法用金子买回过去的时间。
;麦茬:麦子收割后,遗留在地里的根和茎的基部。
垂涎欲滴:形容非常贪馋想吃的样子。
游手好闲:游荡成性,不爱劳动。
;1、课文讲了一件什么事?
2、课文可以分成几部分?每部分写什么?;课文主要讲了一件什么事?
九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务,觉得今天的事情可以放到明天去做。妈妈领他看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果和图书馆里大家一天看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天。;
第一部分:(第1自然段)妈妈上班之前给佩佳布置了一天的任务。
第二部分:(第2~ 5自然段)佩佳一天什么正事也没做,傍晚妈妈回来后,佩佳觉得很羞愧。
第三部分:(第6~12自然段)佩佳的妈妈带他参观这一天以来人们的劳动成果,佩佳明白了自己失去了一天宝贵的时间。;自由朗读课文的第一二部分,思考:;
1、默读课文,思考:妈妈是如何教育佩佳的?
2、课文是用什么手法写的?;
佩佳的妈妈是如何教育他的?
妈妈把佩佳带到刚犁过的田地上、用砖砌成的墙跟前、 面包房、图书馆,让他看看人们在这一天里的劳动的成果。; 别人在这一天里做了很多事,而佩佳什么也没做,他能弥补回这一天没做的事情吗?
;
(觉得今天的事情可以放在明
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