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实验
成绩
实验评阅教师签名
简
要
评
语
实验报告册
20实验课程名称:
20
实验课程名称: 系统设计
实验工程序号: 实验二
实验工程名称: 学生网上选课信息系统系统设计
实验室名称: 电子商务实验室
开课学 期: 2011 ——2012 学年第二 学期
授 课 教 师: xx
实验指导教师: xx
专 业: 电子商务
班 级: B091
学 号: xx
姓 名: xx
共
共 7 页 第 1 页
实 验 报 告
实验时间: 2012年 03月 28日 7,8节文档来自于网络搜索
一、实验运行环境
电子商务实验室,xp 系统
二、实验目地
1.能够正确运用系统分析地过程与方法,结合一个模拟课题,复习、巩固、经管信息系统地系统分析知识,提高系统分析实践能力.
2.熟悉代码设计、数据库设计、输入输出设计等环节,并编制相应地文档及程序编写.
3.进一步树立正确地系统设计、实施思想,培养分析问题、解决问题地能力,提高查询资料和撰写书面文件地能力.
三、实验要求
1.描述该经管信息系统地主要功能;
2.绘制该系统地模块结构图;
3.选择所选题目中地两个主要对象,进行代码设计,并说明采用特定编码方式(顺序码/区间码)地依据.
4.利用E-R模型完成该经管信息系统地数据库总体设计方案,表明各实体地主要属性以及实体间地关系;
5.设计相应地关系模型,并指出各关系满足第几范式,必要时说明理由;
6.利用Excle绘制一个主要功能地页面布局.
7.利用伪码实现一段重要业务地处理流程设计.
8.独立完成上述内容,并提交书面实验报告.
四、实验内容和步骤
一、描述该经管信息系统地主要功能;
本系统中,有三类用户:系统经管员、教师和学生.三种不同地用户所具有地操作权限及功能均不一样.
(一)经管员用户登录
共 7
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(二)教师用户登录
教师用户登录网站后可以根据学院安排地教案课程了解自己所带地学生情况,包括学生地年级、系部、专业等.还可以了解各个课时所在地教室,以及课程安排时间.教师可以在课程结束时给予学生学分.
(三)学生用户登录
对于学生用户,每个学生除了选择选修课程之外,还可以修改个人登陆地密码,防止自己所选地课程被他人篡改.当然,学生也可以登录该选课系统,对已选地课程进行修改、退选等操作.系统可以根据每个学生地选课情况生成一个课表.学期结束后,学生可登录该系统查询成绩和学分.
二、绘制该系统地模块结构图;
共 7
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学生选课系统
输入
选课处理
输出
添加新用户和密码
输入课程信息
添加教师
添加班级
添加学生
课程查询与浏览
选课登记
选错退选
显示课表
打印课表
学号+选课
课程信息
用户信息
课程信息
教师信息
班级信息
学生信息
学号
选课信息
课表
选课信息
学号
学号
课表
课表
课表
课表
三、选择所选题目中地两个主要对象,进行代码设计,并说明采用特定编码方式(顺序码/区间码)地依据.
1.对象是学生
按照区间码来作为学号地编码方式.
(1)首先前四位是入学年份比如2009级;然后两位是系部编号,例如经管系是04;接着专业两位,例如电子商务是06;再用一位来表示专还是本还是专接本,例如本科4;最后三位表示班级和学号,例如1班18号就是118.
2.对象是课程
按照区间码来作为课程地编码方式.
四、利用E-R模型完成该经管信息系统地数据库总体设计方案,表明各实体地主要属性以及实体间地关系
共
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经管员
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