05-12《克隆机大战》教学设计.docVIP

第12课 克隆飞机大战　 【教材分析】 本节课是Scratch模块的第12课内容，是学习Scratch基础部分的延续，认识和理解“克隆”控件，为后面独立设计程序打下基础。 【学情分析】 在本节课之前，学生已经掌握了使用条件语句、循环语句，侦测、外观、动作等模块，还未涉及“克隆”控件，更不知如何使用。 【教学目标与要求】 认识与理解“克隆”控件。 掌握利用“克隆”控件控制角色变化方法。 通过使用“克隆”控件，掌握多个角色相同动作的实现方法。 通过使用“克隆”控件，感受编程的乐趣。 【教学重点与难点】 重点：认识与理解“克隆”控件。 难点：利用“克隆”控件控制角色变化。 【教学方法与手段】 任务驱动法。 【课时安排】 安排1课时。 【教学准备】 多媒体网络教室、《飞机大战》课件及学件。 【教学过程】 教学环节 教师和学生活动 设计意图 游戏导入 新知传授 小组交流 巩固提升 总结评价 　　师：同学们，微信朋友圈有个一个很火的游戏叫“飞机大战”，同学们想不想体验一下。 邀请学生体验Scratch游戏“飞机大战”。 　　师：好不好玩？想不想学习如何制作它呢？ 　　板书：克隆飞机大战。 　　任务一：绘制飞机角色 师：在这个游戏中共2个角色，分别是“火炮”和“飞机”。下面我们就根据教材提示绘制游戏角色。 绘制飞机角色 　　（1）单击，打开“绘图编辑器”，使用椭圆工具画出飞机造型。 师：除了使