2010高三数学高考一本通立体几何第一轮复习单元测试 棱柱.docVIP

用心 爱心 专心 棱柱 一、选择题 1、下列命题中，真命题的个数是（ ） （1）正棱柱的棱长都相等；（2）直棱柱的侧棱就是直棱柱的高；（3）直棱柱的侧面是矩形； （4）有一个侧面是矩形的棱柱是直棱柱；（5）有一条侧棱垂直于底面的棱柱是直棱柱。 A：2个 B：3个 C：4个 D：5个 2、长方体的高等于h, 底面积等于S，过相对侧棱的截面面积为S1，则长方体的侧面积为（ ） A B C D 3、（2004，北京春季高考）两个完全相同的长方体的长、宽、高分别为5cm，4cm， A：cm B：7cm C：5cm D：10cm 4、如图，已知多面体ABC－DEFG中，AB、AC、AD两两互相垂直， 平面ABC // 平面DEFG，平面DEF 平面ADGC，AB＝AD＝DG＝2， AC＝EF＝1，则该多面体的体积为（ ） A：2 B：4 C：6 D：8 5、斜三棱柱的一个侧面面积为S，另一条侧棱到这个侧面的距离为a，则这三个棱柱的体积是（ ）Ａ：Ｓa Ｂ：Ｓa Ｃ：Ｓa Ｄ：Ｓa 6、斜三棱柱A1B1C1－ABC中，各棱长为a，A1B＝A1C＝ A：（）a 2, a3 B：() a2，a3 C：() a2，a3 ） D：() a2，a3 7、平行六面体ABCD－A1B1C1D1的底面ABCD是菱形，BAD＝60°，对角面BB1D1D是边长为a 的正方形，且B1BC＝60°，此平行六面体的高为 。 8、如图，在直四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，当底面四边形ABCD满足条件 时，有A1CB1D1（注：填上你认为正确的一种条件即可） 9、一个正本棱柱形容器ABC－A1B1C1，以三角形ABC为底面成水平放置，其高为2a ,内盛水若干，水面高度为,若将此容器放倒，使它的一个侧面为底面成水平放置，这时水面恰为中截面，则＝ 。 10、在平行六面体ABCD－A1B1C1D1中，已知对角线A1C＝4，BD1＝2，若空间一点P使PA1＝3，PC＝5，则PB2＋PD12＝ 11、（1）已知斜三棱柱ABC－A1B1C1的侧棱与底面成60°角，底面是边长为a的正三角形，侧面BB1 ①求侧棱AA1与侧面BB1C1C间的距离 ②求证：AB1BC （2）如图所示，已知在斜平行六面体ABCD－A1B1C1D1中， AB＝AD，A1AB＝A1AD＝BAD①求证：平面B1D1DB平面A1C1CA ②当A1B1＝，且直线A1A到平面B1D1DB间的距离为1时，求BAD 12、如图所示，斜三棱柱ABC－A1B1C1的底面为直角三角形，ACB＝90°， BC＝2，B1在下底面上的射影为D，DBC，且D为BC的中点，侧棱BB1 和底面成60°角，侧面AA1B1B和侧面CC1B1B成30°角，求这个三棱柱的 侧面积和体积。 13、如图，在正三棱柱ABC－A1B1C1中，AA1＝2a，AB＝a , （1）求证：平面A1BD平面AA1C1C；（2）求二面角B－A1C 正切值（3）若AB1A1B＝E，求四面体C1BED的体积。 14、如图，M、N、P分别是正方体ABCD－A1B1C1D1的棱AB、BC、DD1 （1）若，求证：无论点P在D1D上如何移动，总有BPMN （2）若D1P:PD＝1:2，且PB平面B1MN，求二面角M－B1N－B的大小 （3）在棱DD1上是否存在这样的点P，使得平面APC1平面ACC1？证明你的结论。 [综合创新] （2004年上海春季高考题）如图所示，点P为斜三棱柱ABC－A1B1C1的侧棱BB1上一点，PMBB1交AA1于点M，PNBB1交CC1于点N （1）求证CC1MN （2）在任意DEF中有余弦定理：DE2＝DF2＋EF2－2DF·EFcosDFE，拓展到空间，类比三角形的余弦定理，写出斜三棱柱的三个侧面面积与其中两个侧面所成的二面角之间的关系式，并予以证明。