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等边三角形;一、创设情境 ;二、探究归纳;A; 等边三角形的各个角都相等,并且每一个内角都等于60°. ;4.如果将图中右边部分中的AC、CD擦掉,你有新的想法吗?;练习:;4、如图, △ABC中,D、E是BC边上的三等分点, △AED是等边三角形,则∠BAC为( )度? ;5、在△ABC中,AB=AC,以AB、AC为边在△ABC的外侧作两个等边三角形△ABE和△ACD,且∠EDC=40°,则∠ABC=( )度?;四、交流反思
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