九年级化学(上册)期末复习资料.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 2 九年级化学(上册)期末复习资料 第一部分 身边的化学物质 一.我们周围的空气: 1.空气的成分:按体积计算:大约O2占 、N2占 、CO2占 、稀有气体 占 其它气体和杂质占 。 2.空气中氧气含量的测定(P27图2-3): 实验原理:利用在密闭容器内 和空气中的 反应,让容器内压强 ,使水进入容器,测定水的体积,可得出空气中氧气的含量。 可燃物要求:足量易与氧气反应且产物是 ,不能是 。 装置要求:气密性 现象:① ② 结论:① ② ③ 探究: ①液面上升小于1/5原因: ②能否用铁、铝代替红磷(原因)? 能否用碳、硫代替红磷(原因)? 3.氧气、氮气、稀有气体的主要用途: 氧气: 氮气: 稀有气体: 4.空气的污染及防治: 空气污染的来源: 和 ,气体污染物主要是 、 、 。 防治方法:① ② ③ 空气污染指数项目: 、 、 、 和 。 5.氧气的性质: 氧气与几种常见物质的反应比较表 物质 反应现象 化学方程式 注意事项 木炭 硫 磷 铁丝 6.氧气的工业制法: 原理:利用液态氮、液态氧的 不同,用分离液态空气的方法制氧气。 注意:氧气的工业制法是 变化。 二.自然界的水: 1.水的组成:水的化学式是 ,它由 、 两种元素组成,每个水分子由2个 与1个 构成。 2.水的电解实验(P46图3-1):(加入硫酸或氢氧化钠的目的增强水的导电性) 实验现象:正、负电极上都有气泡产生,一段时间后正、负两极所收集气体的体积比约为 ,质量比为 。将负极试管所收集的气体移近火焰时,气体能 ,火焰呈 色;用带火星的木条伸入正极试管的气体中,能使带火星的木条 。 反应化学方程式: 。 结论:① ②化学变化中 可分而 不可分 。 3.水的净化方法: 静置沉淀:利用难溶物的重力作用沉淀于水底,相对净化程度较低。 吸附沉淀:加 等絮凝剂使悬浮物凝聚沉淀。 过滤:分离 物质和 物质。 吸附:利用 等的吸附性除去有 味的物质和一些

文档评论(0)

189****6649 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档