苏科版物理九年级17.1《信息与信息传播》课件.ppt

蚂蚁是怎样传递信息的 蚂蚁是我们最常见的昆虫之一。它们分布在草地上、瓦片下、花盆中，几乎每个家庭里都有蚂蚁。但是你知道蚂蚁是怎样传递信息的吗？ 蚂蚁是靠它那灵敏的触角来传递信息的。因为同一巢穴里的气味是一样的，所以他们很容易就能辨别敌友。 2、P64--WWW--2 人类存储信息的工具基本可归纳为：早期的骨、石、竹、木制品存储；中期的纸制品存储；现代的磁存储和光存储、 本节应该记忆内容的： 1、信息是各种事物发出的有意义的消息；消息中包含的内容越多，信息量越大。 2、人类特有的三种信息：语言、符号、图像 3、信息和信息传播经过的五次巨大的变革：1）语言的诞生；2）文字的诞生；3）印刷术的诞生；4）电磁波的应用；5）计算机技术的应用 4、利用电磁波传播信息更加合理 感谢各位老师！ 祝： 身体健康 万事如意 * 初 中 课 件 初中各学科优质课件 想一想：刚才老师做了哪些动作、说了哪些话？这些动作和语言包含了什么意义？ 一、信息是指各种事物发出的有意义的消息。 （举一些你身边的有关信息的例子吧） 二、人类特有的信息有语言、符号和图像这三种。 （你周围的人是如何传递信息的？） 三、信息的传播。 在人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革 语言是人类的创造,只有人类有真正的语言。许多动物也能够发出声音来表示自己的感情或者在群体中传递信息但是这都只是一些固定的程式, 不能随机变化。只有人类才会把无意义的语音按照各种方式组合起来，成为有意义的语素，再把为数众多的语素按照各种方式组合成话语，用无穷变化的形式来表示变化无穷的意义。 1、语言的诞生 语言是思维工具和交际工具。它同思维有密切的联系，是思维的载体和物质外壳和表现形式。语言是符号系统，是以语音为物质外壳，以语义为意义内容的，音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系。语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具，是进行思维和传递信息的工具，是人类保存认识成果的载体。语言具有稳固性和民族性。 据德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》说，现在世界上查明的有5651种语言。其中使用人数超过5000万的有20种左右。汉语 使用人口达12亿多，占全球人口20％以上。英语使用人口达5亿多。 印地语使用人口5亿以上，主要是印度。 凡有人类的地方就会有语言。世界上到底有多少种语言呢？ 2、文字的诞生 人类创造了语言之后又创造了文字。文字是语言的视觉形式。文字突破了口语所受空间和时间的限制，能够发挥更大的作用。 3、印刷术的诞生 毕昇活字发明 　　活字印刷术是中国人引以为豪的四大发明之一。发明者毕昇，时间在北宋庆历年间(1041-1048) 。 　　同时代的科学家沈括在其著作《梦溪笔谈》中对此有详细记载，不仅记载了造活字的方法是“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”，还记载了许多细节。 3、印刷术的诞生 2008北京奥运会盛大开幕 活字印刷再现人间 3、印刷术的诞生 21世纪的活字印刷术仍在流传 4、电磁波的应用 1820年，丹麦物理学家奥斯特发现，当金属导线中有电流通过时，放在它附近的磁针便会发生偏转。接着，学徒出身的英国物理学家法拉第明确指出，奥斯特的实验证明了“电能生磁”。他还通过艰苦的实验，发现了导线在磁场中运动时会有电流产生的现象，此即所谓的“电磁感应”现象。 4、电磁波的应用 著名的科学家麦克斯韦进一步研究了法拉第等人的研究成果，并把电磁感应理论推广到了空间。他认为，在变化的磁场周围会产生变化的电场，在变化的电场周围又将产生变化的磁场，如此一层层地像水波一样推开去，便可把交替的电磁场传得很远。1864年，麦氏发表了电磁场理论，成为人类历史上预言电磁波存在的第一人。 4、电磁波的应用 通过这个实验，他得出了电磁能量可以越过空间进行传播的结论。赫兹的发现公布之后，轰动了全世界的科学界，1887年成为了近代科学技术史的一座里程碑，为了纪念这位杰出的科学家，电磁波的单位便命名为“赫兹（Hz）”。 那么，又有谁来证实电磁波的存在呢?此人便是亨利希·鲁道夫·赫兹。1887年的一天，赫兹在一间暗室里做实验。他在两个相隔很近的金属小球上加上高电压，随之便产生一阵阵噼噼啪啪的火花放电。这时，在他身后放着一个没有封口的圆环。当赫兹把圆环的开口处调小到一定程度时，便看到有火花越过缝隙。 4、电磁波的应用 赫兹的发现具有划时代的意义，它不但证明了麦克斯韦理论的正确，更重要的是导致了无线电的诞生，开辟了电子技术的新纪元，标志着从“有线电通信”向