2016—2017学年度第一学期艺体教研组工作计划小结1.docVIP

2016—2017学年度第一学期艺体教研组工作计划 一、指导思想 紧紧围绕上级部门的工作目标，同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念，扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心，为教会学生强身健体的方法；以提高学生发现美，欣赏美，创造美为艺术教育的目标，陶冶情操，辨明美丑，培养学生终生锻炼的兴趣，树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐，培养兴趣，养成良好的学习，生活习惯，强健体魄，陶冶情操，享受阳光。 二、工作目标 1、建设一支“和谐、勤奋、务实、创新”的教师团队。 2、认真贯彻学校和学部倡导的“有效课堂教学”，提升课堂教学的有效性和教学水平。 3、细化管理过程，提高教育教学质量，确保优良的教风、学风。 4、规范武术健身操—英雄少年的队伍，进退场的纪律、秩序。纠正武术健身操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。 5、优化课堂结构，提高45分钟课堂效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。 6、按要求开齐开足音乐课、美术课、体育课、信息技术课程。 三、工作重点和措施： 1、加强团队建设，让理念转化为实际行动。 以教研组为核心，加强对教研组成员指导与引导，通过深入课堂听课，展开集体评课，交换思想，从而达到教学上的提高。通过每次的教研组活动，集体备课时的研讨，相互交流，相互学习，相互促进，人人思路清晰，目标明确，育人作用和效果明显，激发教师的自我发展。 2、夯实教学基本功，提高教学技能。 （1）加强集体备课，落实教学常规的督导和检查，评估规范备课的科学性，加强集体备课，充分发挥集体的智慧。特别强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的学习能力。 （2）加强新课标学习，提升教师整体把握新课标和教材的能力。认真学习新课程标准，加强对新课程标准的基本理念，课程目标，内容标准，实施建议等内容的认知、理解和应用。 （3）加强组内互相学习，同伴互助，提升教师个人基本功。通过听课、评课、教师的专业能力等考核，使教师的能力全面提高。 （4）开展多元化课程，以各种活动为基础，促进班级、年级组的集体化建设开展多元化活动，丰富学生课余文化生活，提高学生体能素质、美术欣赏、音乐欣赏、微机操作等综合素质的提升，同时又是培养学生专业技能的提升的有效手段。 四、其它方面： 1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。 2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学习好的教育教学方法。 3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。 五、具体工作： 体育学科： 1、认真抓好“两操”的过程管理，注重指导、监督、检查机制的运行，使两操节奏更趋准确，动作更趋规范。 2、体育教师与班主任积极配合，组织好全校的体育竞赛活动。 3、组织、策划好本学年队列队形广播操比赛。 美术学科： 1、美术教师除备好上好每节课外，要注重学生的个性发展，在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格。 2、美术教师在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力。 3、利用课余时间认真做好学校兴趣小组的训练工作，带动艺术活动的开展，在素质教育发展中发挥巨大的作用。利用课余时间做好美术特长生的辅导及培训工作。 4、策划、组织书画大赛活动。