2018春部编人教版语文八年级下册第20课《一滴水经过丽江》.pptxVIP

20.一滴水经过丽江;;;;;zhàn yì chù zhá jìng 蘸 驿道 矗立 闸口 苍劲fěi huá shì xuàn 翡翠 喧哗 擦拭 目眩神迷;我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。; 我记起了跌进落水洞前的心愿：也要流过 。 我已经奔流到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上，我也要去 。;后来，我知道，那时是明代，纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。四方街筑成后，一个名叫徐霞客的远游人来了，把玉龙雪山写进了书里，把丽江古城写进书里，让它们的名字四处流传。 ;1.替水滴导游为丽江设计的名片上写一句话，概括特点：这滴水所见的丽江给你留下什么样的印象？; 作为游客，你选取什么镜头作为留念，为什么？注意选取最有代表性的景物和独特的角度表现丽江古城的天生丽质、古朴静谧、和谐美好。试着从写景角度和智慧选景方面做批注，加评点。;（1）欢迎您来到丽江古城，黑龙潭，您游丽江最佳的选择。活泼的泉水，如织的游人。古朴典雅的亭台楼阁，灿烂夺目的山花草树。在这里你可以昂首远眺，看晶莹夺目的玉龙雪山矗立在蓝天之下。在这里，你也可以低头欣赏潭水映照雪山，体验目眩神迷的......祝您玩得愉快！ （2）欢迎您来到丽江古城。标志性景观大水车是您观光的首选。在这里您可以.......祝您玩得愉快！;欣赏积累，体会情感; 路上，经过了许多高大挺拔的树。名叫松与杉。还有更多的树开满鲜花，叫做杜鹃，叫做山茶。 后来我知道，视野尽头的那些山叫做象山，狮子山，更远一点，叫做笔架山。 后来，我知道，那时是明代，纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。 我看见了潭边的亭台楼阁。看见了花与树。人们在桥上，在堤上，说着不同的语言。在不同的语言里，都有那个词频频出现:丽江，丽江。 我穿过了一道又一道小桥。经过马帮来往的驿道，经过纳西族村庄里的人们，他们都在说:丽江坝，丽江坝。; 我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法。但我停不下来，没有看见。我确实想停下来，想被掺入砚池中，被醮到笔尖，被写成东巴象形文的“水”，挂在店中，那样，来自全世界的人都看见我了。; 这些人在自己所来的远处地方，即便是寂静时分，内心也很喧哗。在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。 ; 我在宽广的丽江坝中流淌，穿越大地时，头顶上是满天星光。一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。; 1.写游记选取特色的自然风光人文风情，突出景观特点。 2.角度新颖，用水滴的生命历程来揭开丽江古城的神秘面纱，拟人的手法生动活泼，视角新颖独特，第一人称亲切自然富有情味，容易拉近与读者距离，便于抒发情感，使游记更有故事性，更生动形象，使读者能更具体得体会作者心情。他的加入，让画面动起来，让所见所闻活起来，让作者的感情更浓烈，这样游记的特点就更鲜明了。 3.全方位多角度表达。 4.诗意美感的语言，写游记如果引用人文历史的知识，更能增加可读性和文化气息。; “风景从地平线上升起来，敞开，逼近，再敞开……然后，是我这个旅行者，以及载着我的旅行工具，从其间一掠而过。风景从身边一掠而过??缓缓起伏的丘岗，曲折萦回的溪流，星星 点点的湖沼，四散开去的草滩，还有牧人，和他们的帐幕，和他们的牛羊……再然后，那些风景在身后渐渐远去，闭合，滑落到天际线下。”;作 业