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2019年“小班下学期班务计划”学校工作计划
随着春天的临近,我们满心欢喜的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的梦想,贯彻着《纲要》的精神,在幼儿教育这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。
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1、能高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。
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2、能主动向老师表示要入厕,学习自己穿、脱裤子。
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3、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。
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4、能学会自己拿勺子正确吃饭,不挑食。
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5、能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置。
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二、教育活动本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育,通过给幼儿提供展示自己的平台,让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有:
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1、引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看、多说、多动手。
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2、让幼儿在玩中学,创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探索。
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3、通过一些幼儿喜欢的方式,让他们多展示自己的长处和优点。如春季运动会、“
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六、一”儿童节,组织幼儿积极参与。
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1、通过各种方法例如:家长会、家访、书信、电话、面谈、留言信箱等与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。
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2、进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。本期我们两位老师准备有针对性的家访10人次。
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3、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。
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4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。
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5、设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。
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6、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。帮助观念陈旧的家长改变思想,在教育观念和方法上达成共识。
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7、每天把家长的建议和要求记录下来,及时地加以解决[由网站收集整理]。8、通过园内组织的一些活动如:春季运动会、“
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六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学习情况。
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1、家长工作。①、在入园时与家长交换意见,共同进行入园的常规教育。②、与家长取得联系,了解幼儿在家的生活习惯、个性特征和身体状况。③、开家长会一次。鼓励家长按时送幼儿入园,尽量不缺席。④、请家长为幼儿准备毛巾、水杯,爱尿湿裤子的幼儿准备裤子。
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2、本月教育目标①、愿意上幼儿园,顺利和父母分离,不哭闹。②、知道自己的姓名、年龄、性别,不远离成人,不和陌生人走。③、对音乐感兴趣,喜欢参加音乐活动。④、并能运用多种感官,感知周围事物的明显特征。⑤、喜欢做简单的模仿操,能按节拍做操。二四月份
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1、家长工作①、和老师一起培养幼儿的良好行为习惯和卫生习惯。②、有针对性的和个别家长交谈,提出共同配合培养幼儿良好行为习惯的要求,如给幼儿勤剪指甲等。③、告诉家长不给幼儿带零食或小玩具入园。④、开家长会一次。请家长积极配合搞好春季运动会。
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2、本月教育目标①、喜欢户外运动,喜欢做模仿操②、喜欢唱歌听音乐,并随音乐自由表现。③、安静听老师讲话,喜欢听故事,能向老师和同伴说出自己的意愿和需要。④、知道不应乱丢废物,不乱吐痰。⑤、对于不爱参加集体活动的幼儿,如杨璐娜小朋友,我们就要多鼓励让她大胆参与集体活动。
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三、五月份
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1、家长工作①、与家长分别交谈幼儿在园各方面的情况,肯定幼儿的进步,提出需要家长配合教育的方法,如回到家可以问一问孩子,老师今天教了些什么,请幼儿说一说。②、由于天气逐渐转热,请家长注意幼儿每天定时午休,避免影响幼儿身体健康和学习。③、开家长会一次。请家长向老师提出多方面的意见和建议。
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2、本月教学目标①、练习双脚跳,学习听信号走跑。②、在上下楼梯及大型玩具时,注意安全,不拥挤、打闹。学会轮流和等待,与好朋友友好的玩。③、学唱简单歌曲,按鲜明的节奏做简单的动作。④、理解语言要求,学说完整句。有说话的兴趣和愿望。能语意清楚的交谈。⑤、有参与游戏的兴趣和愿望。⑥、不打人,会说礼貌用语。四
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六、七月份
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1、家长工作①、坚持继续培养幼儿良好的行为习惯和卫生习惯。②、做好家园联系栏的内容,共同交流探讨幼儿教育方面的问题及教育理论的转变,落实好纲要目标。③、天气较热,教育幼儿不随便玩水,不吃生、冷、硬食物。④、教幼儿学习一些基本生活常识。培养幼儿自我保护能力。⑤、开家长会一次。配合老师做好本期汇报工作和结束工作。
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