人教版七年级历史上册-第11课 西汉建立和“文景之治”.pptVIP

人教版七年级历史上册-第11课 西汉建立和“文景之治”.ppt

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第11课 西汉的建立和文景之治 教学目标: 知识与技能: 1.了解汉朝开国的基本情况。 2.知道休养生息、“文景之治”等基础知识。 过程与方法: 1.分析汉初刘邦实行休养生息政策的原因。 2.通过对“文景之治”繁荣景象的学习,将当时情景与汉初呈现的残破景象作一番比较。 情感、态度与价值观 1.认识汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训,实行轻徭、薄赋、宽刑的休养生息政策,有利于恢复社会秩序,促进生产的恢复和发展。 2.认识到文帝、景帝继续实行休养生息政策带来的繁荣局面为西汉的强盛打下了坚实的基础。 汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。 手奋三尺剑,西灭无道秦。 ——《咏汉高祖》 汉高祖 “汉并天下”瓦当 一、西汉的建立 时 间 公元前202年 建立者 刘邦 都 城 长安(历史上称之为西汉) 社会生产遭到严重的破坏,到处是残破荒凉的景象。 材料研读: 根据材料,说一说,当时的社会处于什么样的境况?具体表现如何? 动动脑筋 《汉书.食货志》记载,西汉刚建立 时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。 汉初经济萧条,国家贫困的荒凉景象是怎么造成的? 秦的残暴统治和秦末的战乱 思考: 一、西汉的建立 社会初期状况 原因:秦朝的残暴统治和秦末的战乱 表现:到处都是残破荒凉的景象,人民流离失所,人口锐减,大片的土地荒芜,连皇帝的车马也配不齐毛色相同的四匹马,有些将相出行只能乘牛车,人民得不到温饱。 如果你是刘邦,应该如何恢复和发生产? 合作探究: 休养生息,人民有安定的生活,使其经济力量得到恢复和发展,国家大动荡或大变革以后,减轻人民负担,安定生活,发展生产。“休养生息”政策包括“轻徭薄赋”,“宽刑慎罚”。 措施 休养生息 政策 ①解甲归田,劝民还乡,释奴为民:让士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力。 ② 轻徭薄赋,什五税一:为稳定民心,鼓励人民致力农业生产,采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应的减免徭役及兵役。 二、休养生息政策 目的: 措施: 意义: 为了巩固政权和稳定社会局势,汉高 祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训, 采取了休养生息的政策。 ①让士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而 成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力。 ② 为稳定民心,鼓励人民致力农业生产,采取 轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应的减 免徭役及兵役。 使汉初经济逐渐得以恢复和发展,社会局 势稳定下来 汉文帝 汉文帝刘恒(前202年—前157年),汉高祖刘邦第四子,母薄姬,汉惠帝刘盈之弟,西汉第五位皇帝。前196年,汉高祖封刘恒为代王,其为人宽容平和,在政治上保持低调。前180年,吕后死,刘恒入京为帝,是为汉文帝。 汉景帝 汉景帝刘启(前188年—前141年),汉文帝刘恒第五子,西汉第六位皇帝。刘启在位16年,葬于阳陵。与其父汉文帝一起开创了“文景之治”的局面。 措施 ①注重农业生产,提倡以民为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。 措施 ②重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法,如断残肢体的肉刑。 措施 ③提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。 合作探究: 秦始皇实行暴政,奢侈浪费,最终导致秦末农民战争的爆发,最后二世而亡;汉文帝提倡节俭,出现了文景之治的局面,由此,我们可以得出什么启示? 成由勤俭,败由奢 汉文帝 汉景帝 注重农业生产,减轻赋税和徭役 勤俭治国,反对奢侈 以德化民,减轻刑罚 政治清平 经济发展 生活安定 国力增强 文景之治 三、文景之治 随堂训练 1、以下三个皇帝的在位先后顺序排列正确的是(  ) ①汉高祖 ②汉景帝 ③汉文帝 A.①②③ B.③②① C.①③② D.②③①

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