19届九年级历史下册 第七单元 战后世界格局的演变 16《世界经济的“全球化”》1 .pptVIP

* 世界经济的“全球化” 世界经济的“全球化” ◆教材分析 ◆教法分析 ◆教学过程 ◆巩固练习 教材分析 1、教材的主要内容和地位: 本单元的主题是“战后世界格局的演变”，共分为三课。它概述了二战后到现在世界政治格局的演变和经济全球化的发展趋势。本课主要介绍世界经济格局的演变，反映了经济决定政治，政治反作用于经济的基本规律。本课内容在本单元中上承世界政治格局的演变，下启第三次科技革命，所以地位非常重要。 课标解读 概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。 三维目标 （一）知识目标：了解世界经济全球化趋势出现的主要原因；掌握经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响。 （二）能力目标： A、通过自主阅读、分析历史材料和图片，初步掌握分析和处理历史材料并从中获取有效信息的方法。 B、通过分析世界经济全球化造成的利弊两方面影响，初步掌握全面辩证地看待历史问题的方法。 (三)情感态度与价值观目标： 认识到世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要求和必然的结果，培养面向世界、积极参与国际合作与竞争的精神。 教法分析 在本课教学中，主要采用情景导入法、图式法、问题教学法和讲述法，从激发学生求知欲和探究意识出发，围绕本课重点和难点，设计一些环环相扣、层层深入的问题，启发、引导学生思考探究，并通过开展小组讨论、辩论等轻松愉悦的学习活动，激发学生快乐学习，合作交流、共同分享。 教学过程 你知道哪些中国品牌在国际市场上畅销？ 中国在世界著名的品牌 外国的品牌商品在中国销售，中国的商品也进入了世界。 这是一种什么现象？ 劳务 资金 技术 经济全球化，指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 一、经济全球化趋势形成的原因和条件 1961年及2000年柏林一个路口的情况对比 摧毁柏林墙 这些图片内容说明了什么？ 上面的图片充分说明了： 东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。 2004年6月28日，世界上航程最远的波音777－200LR在北京首都国际机场亮相。 它被命名为“郑和号”，以纪念伟大的中国航海家、探险家郑和下西洋600周年。波音777－200LR航程可达17445公里。 1994年5月6日连接英国和法国的英吉利海峡海底隧道通车。从此，隔断英伦三岛与欧洲大陆的天堑变通途，人们只要坐上被称为“欧洲之星”的高速列车，穿越海底隧道，连接伦敦、巴黎、布鲁塞尔仅需3个小时。 汽车过海底隧道 英吉利海峡海底隧道 美丽的互联网图 　　2000年底，全球因特网用户数突破4亿。如今，全球宽带用户增长呈爆炸式，中国占据了宽带大国的头把交椅。 上面的图片和材料说明了什么？ 科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为经济“全球化”提供了便利条件。 二、经济全球化趋势的表现 1、国际投资和国际贸易迅速增长。 2、跨国公司的影响增大，生产的全球化趋势加快。 3、1995年1月1日，世界贸易组织成立，是世界经济全球化发展的一个重要表现。 中国国家主席胡锦涛的欧洲访问，给德国西门子带来价值6.69亿欧元订单——60列高速火车。 布什访华.中美两国首脑签署协议:中向美订购150架波音飞机,交易总额达90亿美元。 2004年全球货物和服务贸易总额超过22万亿美元 2004年中国贸易额达到1万1547亿4000万美元 跨国公司 跨国公司在经济全球化的发展过程中起了怎样的作用？ 六万多家跨国公司不仅跨国、而且跨集团，在全球范围开展业务。它们控制着国际直接投资的90%、贸易额的60%，创造了全世界国民生产总值的40%，在世界经济全球化过程中扮演了重要角色。 世界贸易组织总部大厦 2001年中国加入WTO,标志着中国加速融入全球经济，说明中国的对外开放进入了一个新的阶段。 动脑筋 下面两位同学分别代表来自发达国家和发展中国家的人，他们两人办厂时遇到了各自的困难。 你看怎样才能解决他们的问题？ (发达国家)： 我们有技术和资金，可我们这里劳动力太贵，又缺乏资源。 (发展中国家)： 我们这里资源丰富，劳动力也多，可我们技术落后，也缺乏资金。 参考答案： 双方可以通过南北对话进行经济合作。发达国家利用自