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一、选择题(每小题4分,共12分) 1.(2010·青岛中考)由四舍五入法得到的近似数8.8×103,下列说法中正确的是( ) (A)精确到十分位,有2个有效数字 (B)精确到个位,有2个有效数字 (C)精确到百位,有2个有效数字 (D)精确到千位,有4个有效数字 【解析】选C.在确定形如a×10n形式的近似数时,有效数字只考虑a中的数的个数,而精确度要考虑最后一位有效数字在原数中表示的意义.所以近似数8.8×103有2个有效数字,精确到百位,故选C. 2.下列各式中,一定成立的是( ) (A)22=(-2)2 (B)23=(-2)3 (C)-22=|-22| (D)(-2)3=|(-2)3| 【解析】选A.22=4,(-2)2=4,22=(-2)2;而23=8,(-2)3=-8; 23和(-2)3互为相反数;C和D中等号左右两边的数也互为相反数. 3.(2009·深圳中考)如果a的倒数是-1,那么a2 009等于 ( ) (A)1 (B)-1 (C)2 009 (D)-2 009 【解析】选B.互为倒数的两数乘积为1,因为a的倒数是-1,所以a=-1.故a2 009=(-1)2 009=-1. 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.写出一个小于-4的有理数______. 【解析】在数轴上,表示-4的点左边的点表示的有理数都小于-4. 答案:不唯一,如-5,-6,-7等. 5.(2010·江西中考)按照下面所示的操作步骤,若输入x的值为-2,则输出的值为_____________. 【解析】输出的值=(-2)2×3-5=7. 答案:7 6.(2009·枣庄中考)a是不为1的有理数,我们把 称为a的差倒数.如:2的差倒数是 -1的差倒数是 已知 a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…,依此类推,则a2 009=___. 【解析】 答案: 三、解答题(共26分) 7.(8分)计算: (1) (2) 【解析】(1) =-12+16-6=-2. 8.(8分)数轴上的点A表示6,B、C两点所表示的数互为相反数,且C到A的距离为2,试探索B、C两点各对应什么数? 【解析】解答本题的关键是确定点C表示什么数:由点C到A的距离为2,可知C点表示4或8,这样就可以推得点B的对应数了. 当点C对应的数是4时,点B对应的数是-4. 当点C对应的数是8时,点B对应的数是-8. 所以点B对应的数是-4或-8,点C对应的数是4或8. 9.(10分)商场为了促销,推出两种促销方式:方式①:所有商品打7.5折销售: 方式②:一次购物满200元送60元现金. (1)杨老师要购买标价为628元和788元的商品各一件,现有四种购买方案: 方案一:628元和788元的商品均按促销方式①购买; 方案二:628元的商品按促销方式①购买,788元的商品按促销方式②购买; 方案三:628元的商品按促销方式②购买,788元的商品按促销方式①购买; 方案四:628元和788元的商品均按促销方式②购买,你给杨老师提出的最合理购买方案是_____. (2)通过计算下表中标价在600元到800元之间商品的付款金额,你总结出商品的购买规律是_________ 【解析】(1)方案三 (2)正确填写下表 规律:商品标价接近600元的按促销方式②购买,商品标价接近800元的按促销方式①购买.或商品标价大于600元且小于720元按促销方式②购买,商品标价大于720元且小于800元按促销方式①购买. 中考调研·考情播报 基础梳理·考点扫描 典例探究·发散思维 知能综合检测 精品题库·备课参考 目录 中考调研·考情播报 基础梳理·考点扫描 知能综合检测 精品题库·备课参考 典例探究·发散思维 目录 中考调研·考情播报 基础梳理·考点扫描 典例探究·发散思维 知能综合检测 精品题库·备课参考 目录 中考调研·考情播报 基础梳理·考点扫描 典例探究·发散思维 知能综合检测 精品题库·备课参考 目录 中考调研·考情播报 基础梳理·考点扫描 知能综合检测 精品题库·备课参考 典例探究·发散思维 目录 * * 中考调研·考情播报 基础梳理·考点扫描 典例探究·发散思维 知能综合检测 精品题库·备课参考 目录 * * *
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