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- 2019-08-14 发布于河南
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思考 例题 自学课本144页例题,注意各物理量的符号及单位。 * 压 强 复习巩固: 1、什么是力的三要素? 2、力的作用效果有哪些? 1、理解压力的概念,知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。 2、掌握压强的概念,知道压强的计算公式p=F/S,国际单位及其意义,会进行压强的简单计算。 学 习 目 标 F F F 画出下列各图中物体对表面的压力示意图。 观察思考 这些图中物体对受力表面的压力有什么共同特点? 结论: 物理学中把垂直作用物体表面上的力叫做压力。 强调: 1、压力的方向垂直于受力面,压力作用在受力物体的表面上。 2、压力产生的原因是物体之间相互挤压。 3、压力不一定是重力产生的,压力大小不一定等于重力。 思考、猜想、讨论 当人用一只手握一个鸡蛋而不容易我破,但同时握两个鸡蛋就很容易握破。 探究: 探究1: 用手指夹住圆珠笔的两端,圆珠笔两端对手指的压力大小相同,但手指上肌肉的凹陷程度和感觉不同。 探究实验1说明了什么? 当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著。 G G 探究 2: 课件显示 当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著; 实验a、b说明了什么? G G G G 当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显
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