腰旗橄榄球初学教案.doc

PAGE 临邑县中小学当堂达标教学课时教案 学校 临邑五中 年级 初二 学科 体育 授课人 王洪敏 班级 10、11 时间 2011年11月 课题 腰旗橄榄球传球与接球学习、练习，持球跑接力游戏 教 学 目 标 1、通过学习，使学生了解腰旗橄榄球的传接球的方式和技巧。 2、通过持球跑接力，达到教会学生跑动中持球的方法和技巧。 3、通过学练加强了学生的技术，达到当堂达标的要求。 4、增强了学习兴趣，加强了学生的团结合作精神。 教 学 重点 腰旗橄榄球的传接球学习和练习 难点 腰旗橄榄球的传球方式 方法 通过教师讲解学生实践，实现“当堂达标”。 手段 教师演示法、学生分组练习法 、游戏 板 书 设 计 上课流程图： 集合（检查着装、宣布本课任务） 1、围操场跑一圈 准备部分 2、徒手操 3、十六步 1、学习腰旗橄榄球握球、传接球，分 组练习； 2、分两组开展腰旗橄榄球接力游戏。 1、放松； 结束部分 2、总评； 3、归还器材； 4、下课 课时计划（1） 学 习 目 标 通过学习，使学生了解腰旗橄榄球的传接球的方式和技巧；通过持球跑接力，达到教会学生跑动中持球的方法和技巧；通过学练加强了学生的技术，达到当堂达标的要求；增强了学习兴趣。 教学过程 教师活动 学生活动 准备部分 集合（检查着装，宣布本课学习内容） 体育委员带队围操场跑一圈 徒手操 十六步 基本部分 握球手型 握球的时候要把手自然而然的张开，中指放在缝合线任一端的第一个格内，其它手指自然而然的放在其它缝合线上，大拇指要放在球的另外一侧起辅助作用，手心和球的中间是空的，可以放进一个手指。 传、接球基本动作及要领 在传球的时候注意，球尖和肘尖要面向你的接球人，双肩要与肩同宽，脚尖要面向前方，接球的时候要持在胸线的位置，迈腿，利用胯转胯，出完手之后拇指和手要冲（向）下。 接球分高位接球和低位接球 一、×代表学生 ▽代表老师 × ▽ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 要求：整齐，跟口令做 二、教师讲解时，学生认真听讲，并徒手演示动作；按要求分组练习 × × × × × × × × × × × △ 分四组练习，每组选一组长。 学生分组练习时注意握球姿势，传接球时的动作要领。 分两组开展腰旗橄榄球接球游戏。 课时计划（2） 教学过程 教师活动 学生活动 分两组开展腰旗橄榄球接球游戏。 传接球接力时注意五点事项： 注意力要放在球上； 要运用手指把球的一端牢牢扣住； 利用小臂把球保护好； 利用肘部保护球； 要让大臂与身体紧紧贴牢。 结束部分 放松 按上、下肢肌肉放松 总评 归还器材 下课 △ × × × × × × × × × × × × 要求：按5点注意事项 输的一组罚做俯卧撑 三、按要求放松 师生探讨本课学习效果 下课 课时计划（3） 达 标 检 测 必做题 握球、传接球、持球方法 选做题 学 生 达 标 情 况 分 析 1、85%的同学可以掌握技术动作 2、学生兴趣比较高，从学习中得到快乐，在快乐中学习。 3、按分析学生可以达到本课要求，完成当堂达标要求。 教 学 反 思 学生从体育课中找到快乐，从快乐中学会腰旗橄榄球，在比赛中了解运动规则。教师在体育课中推广此项运动。 课时计划（4）