2018届九年级语文上册 第三单元 9 故乡教案 （新版）新人教版.pptVIP

第三单元 8．故乡 16．文中写了哪些人的乡愁？ 答：示例：“我”的乡愁，女儿的乡愁，父亲的乡愁。或：妈妈的乡愁，慈儿的乡愁，外公的乡愁。 17．慈儿在纽约听完音乐会后，为什么会产生想去蒙古的念头？ 答：①妈妈是蒙古人，并在家会不时发作“乡愁”。②音乐会上的蒙古歌曲，拉近了慈儿与蒙古的距离(让她感到“离他们好近、好亲”)。③身在异国他乡的慈儿理解了妈妈的乡愁,在情感上产生了共鸣。④慈儿想去看妈妈的故乡，亲身感受妈妈的乡愁。 * 1．下列加点字的注音全都正确的一组是( ) A．愕(è)然 鄙(bì)夷 心绪(xù) B．闰(rùn)土 亲戚(qi) 祭祀(shì) C．脚踝(huái) 嗤笑(chī) 瑟(sè)索 D．作揖(jí) 惘(wǎng)然 恣睢(shuī) C 【解析】A项“鄙”应读bǐ；B项“祀”应读sì；D项“揖”应读yī，“睢”应读suī。 2．下列词语中有错别字的一项是( ) A．祭祀 影像 心绪 谋食 B．无端 寓所 獾猪 愕然 C．潮讯 打拱 瑟索 恣睢 D．隔膜 嗤笑 景况 展转 C 【解析】C项“潮讯”应为“潮汛”。 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①面对着远道而来的客人，他显得极为 。 ②破败的荒村见不到人影，到处是一片 的景象。 ③想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这