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- 2019-08-14 发布于四川
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;猜谜语:;范读课文,识读生字;我会读;1.自读课文;
2.互读课文;
3.范读课文;
4.齐读课文。;品读课文,明确内容;说一说:小青蛙喜欢生活在什么样的环境里?你在什么地方见过真正的青蛙?
想一想:结合你见过的青蛙的形象,说说小青蛙有哪些特点?;生字学习;品读课文,明确内容;说一说:小青蛙最喜欢做什么好事情?
想一想:你还知道哪些像青蛙一样对人类有帮助的益虫?;生字学习;品读课文,明确内容;说一说:小青蛙是田园卫士,保护着禾苗茁壮成长,我们该如何保护小青蛙?;生字学习;“青”字变化歌
有水方说( ),日出天气( );
有言去邀( ),有心( )意浓;
有目是眼( ),有虫是( )蜓;
换偏旁识字,你我都能行。;总结课文,归纳主旨;清 晴 眼 睛 保 护
害 事 情 请 让 病;练习巩固:2.写一写;河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护??苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
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