经济师中人力资源经管全真试题.docVIP

PAGE / NUMPAGES 年度 ?201 编号 ? 课题申请·评审书 ? ? ? ? ? ? ? ? 课? 题? 类? 别?????一般课题?????????????????? ? 课? 题? 名? 小学中高年级班干部培养地研究 ? 课题负责人??刘 丽 华?????????????????????? ? 负责人所在单位? 银川市西夏区第三小学 填? 表? 日? 期?? ??2012年 2月 14日 ???? ? ? 银川市教育科学规划领导小组办公室制 2011年2月 ? ?填?表?说 ?明 ? ? ?一、请使用计算机如实准确填写各项内容. 二、本表报送一式5份，其中1份原件，4份复印件.复印请用A4复印纸，于左侧装订成册. 三、封面右上方代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写. 四、请准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有其他不明问题，请与上级教育科学规划领导小组办公室（县区教研室）或银川市教育科学规划领导小组办公室（市教科所）联系咨询.资料个人收集整理，勿做商业用途 五、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和经管职责并加盖公章后方可上报. 六、银川市教育科学规划领导小组办公室联系方式 地?? ?址：银川市湖滨西街47号银川市教育科学研究所 ??????????? 邮政编码：750001 联系电话：(0951)5023702 电子邮箱：jks_dy@189.cn  一、数据表 课题名称 小学中高年级班干部培养地研究 负责人姓名 刘 丽 华 性别 女 民族 汉 出生日期 1979.5.4 行政职务 年级组长 专业职务 教 师 研究专长 最后学历 大 学 最后学位 担任学科 语 文 工作单位 银川市西夏区第三小学 电子信箱 XX3X01@163.com 通讯地址 银川市西夏区第三小学 邮政编码 750021 联系电话 （区号）0951 （单位）2021710 （家庭） （手机主 要 参 加 者 姓名 性别 出生年月 专业职务 学历 学位 工 作 单 位 刘丽华 女 1979.5.4 教师 本科 西夏三小 预期最终成果(可以兼报) A．论文 B√研究报告 C.其它 预计完成时间（两年左右） 两年 二、课题设计论证 ·本课题研究现状述评、选题意义和研究价值 ·本课题地研究目标、研究内容、主要观点和创新之处 ·本课题地研究思路、研究方法 （限3000字内） 小学中高年级班干部培养地研究 一、本课题研究现状述评. 一个团结友爱、积极向上地优秀班级，必须要有一个坚强地班级核心、一支团结在班主任周围地得力地班干部队伍.班干部是班级地骨干力量，是班主任地得力助手.一个班级教育经管地质量，往往与班干部地强弱及其发挥作用地大小有密切地关系.如何建立敢于创新、超越自我地班干部队伍，成为当今每一位教师，尤其是每一位班主任及校领导地主要研究课题之一.本研究通过文献研究法、深度访谈、经验总结等方法发现小学高年级班干部存在成人化地社会缩影、官本位意识强、受欢迎程度不高、女生地霸权世界等问题，并针对小学高年级班干部存在地这些主要问题是受儒家思想影响；受家长言行举止地影响；小学地女生成熟比男孩早等原因造成地.然后就存在地主要问题和成因提出培养小学高年级地班干部地多种方法. 二、选题地意义和研究价值. 班干部是学校经管队伍地重要组成部分，是班主任地得力助手，是班集体地核心.能培养出能干地班干部对于班级经管、学校经管有重要地意义.然而在小学高年级班级经管中，往往会出现这样地一幕幕： 1.在小学高年级班主任办公室里听到班主任困惑道：这位班干部是自己最喜欢地班干部，自己也觉得她很不错：能干、学习成绩好可是同学们却很讨厌她，不愿和她交往. 2.在小学高年级地班级里，班主任不在，班干部在拼命地大叫：“安静!别吵!” 可是却没有效果，同学们依然我行我素，整个班乱哄哄地. 3.老师地得意门生一位五年级地优秀干部在校表现地彬彬有礼，然而对于一位上门家教地老师却不闻不问，一点礼貌都没有，难道不教自己地老师就不是老师了吗？ 4.一位高年级地班长总是会有同学给他一些小礼物，他沾沾自喜地说：“你看当班干部多好!这些小礼物是他们自愿送地.” ?面对以上小学高年级班干部存在令人感到困惑地种种现象，本文对小学高年级班干部培养地问题进行了一些地研究希望引起更多地教育工作者重视班级经管，使小学高年级班干部培养更符合新课程规范地要求，使教师善于发现小学高年级班级班干部地优缺点，提高班级经管效率，减轻班主任地负担，为学校更好地经管班集体提供一些参考. 三、小学高年级培养班干部研究地内容评述 我国现阶段地国情决定我国大多数地地区都采用班级授课制，小学高年级班干部地培养有以下几种情