2018七年级语文下册 第七单元 26 强项令习题教案 语文版.pptVIP

* 26．强项令 yǔ chuí yíng hú cáng chì yè cān shèng 家奴 陪乘 大声说 打死 平民，百姓 治理 柱子 叩头 按，撑 施行，施加 命令 硬 全，全部 分发 鼓槌 3．找出下列句中的通假字并解释。 臧亡匿死 ____________通___________　意思______________ “臧” “藏” 隐藏 动词，拉住，勒住 动词，磕，拜。 动词，盖，覆盖 名词，被子。 动词，列举罪状或过失 数词，几。 动词，命令 名词，县令。 连词，因为 连词，于是。 介词，凭借 介词，按照。 动词，驾车 量词，辆。 认错 感谢 平民，百姓 白色的衣服 妻子和儿子 丈夫的配偶 捕捉打击 搏斗 特例征召 区别一事物与另一事物的本质属性 覆盖满脸 被子的面料 名词作状语，用鞭子 名词作动词，用鞭子打 形容词作动词，为……感到伤心 使动用法，使……停留 7．用现代汉语翻译下面的句子。 (1)以刀画地，大言数主之失。 用刀在地上画一个圈，大声数说公主的过失。 (2)威不能行一令乎？ 威严不能施加给一个县令吗？ (3)宣两手据地，终不肯俯。 董宣两手(用力)撑着地，始终不肯低头。 (4)枹鼓不鸣董少平。 没人击鼓鸣冤的是董宣。 8．填空。 《强项令》选自________________，作者______，南朝宋史学家。《后汉书》是一部记载______历史的纪传体史书。全书包括十纪，八十列传及八志，记载了从王莽起至汉献帝止共_______________年的史实。 《后汉书·酷吏传》 范晔 东汉 一百九十五 阅读下文，回答问题。 强项令(节选) 范晔 董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。” 家奴 藏匿 盖，覆盖 叩头 皇帝您因德行圣明而恢复了刘汉的统治，却放纵家奴杀害百姓，将拿什么来治理天下呢？ 3．“天子不与白衣同”的言外之意是什么？ “天子”与“白衣(百姓)”地位不同，身份不同，思考和处理问题的方式也应不同；作为天子，要治理天下，更应遵守法纪。 4．“使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。”这句话属于什么描写？表现了董宣怎样的精神？ 动作描写。表明董宣宁死不屈，不向权贵低头的精神。 5．董宣未经审判，“格杀”湖阳公主家奴，你对此有什么看法？ 提示：理解现代的“法”与“执法”和古代的“法”及“执法”不同，从而树立现代法制观念。_董宣秉公执法，他知道如审判湖阳公主家奴，必遭公主阻挠，或许就杀不了家奴，这样做，体现了董宣的当机立断，果敢英明。 阅读下面文言文选段，完成后面问题。 张乖崖严惩污吏 张乖崖为崇阳令①。一吏自库中出，视其鬓旁巾②下有一钱，诘③之，云：“乃库中钱也。”乖崖命杖之，吏勃然④曰：“一钱何足道⑤，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也。”乖崖援⑥笔判云：“一日一钱，千日一千，绳锯木断，水滴石穿。”自仗⑦剑下阶斩其首，申台府自劾。崇阳人至今传之。 (罗大经《鹤林玉露》) 【注释】①崇阳：县名，现今湖北省崇阳县。令：县令。②巾：头巾。③诘：盘问。④勃然：气忿变色的样子。⑤何足道：不值得一说。⑥援：引。⑦仗：持。 做 打 你 从 自己 8．用“/”给下面的句子划分节奏。 自仗剑下阶 斩其首 9．用现代汉语翻译下列句子。 一钱何足道，乃杖我耶？ 一枚钱有什么值得提的，你竟然用棍杖打我。 10．你认为张乖崖的做法对吗？请说说理由。 张乖崖从细处把关，杜绝损公肥私的腐败行为，严惩污吏是应当肯定的，但是偷一文钱便“自仗剑下阶斩其首”，没有经过法律程序便定罪，是不妥当的。 /