人教版七年级生物下第4单元第6章第4节激素调节.pptVIP

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  • 2019-08-13 发布于广东
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人教版七年级生物下第4单元第6章第4节激素调节.ppt

种类 分泌的激素 作用 分泌异常时的 症状 胰岛 胰岛素 降低血糖浓度 分泌不足 糖尿病 分泌过多 低血糖 既是内分泌腺,又是外分泌腺 胰腺 外分泌部:分泌胰液(消化) 内分泌部(胰岛):分泌胰岛素(调节) 激素名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状 生长激素 甲 状 腺 激 素 胰 岛 素 垂体 幼年分泌不足患侏儒症 甲状腺 1. 促进糖和脂肪的氧化分解, 2. 促进生长发育(包括神经系统的发育) 3. 提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢, 1. 幼年分泌不足—— 呆小症 2. 分泌过多——甲亢 胰岛 调节糖的吸收、 利用和转化 分泌不足患 糖尿病 调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长) 成年分泌过多患肢端肥大症 幼年分泌过多患巨人症 3. 身体缺碘时,患 地方性甲状腺肿(“大脖子病”) 分泌过多患 低血糖 生长激素 甲状腺激素 侏儒症 呆小症 幼年不足 幼年不足 巨人症 肢端肥大症 地方性甲状腺肿 甲亢 幼年过多 成年过多 饮食缺碘 成年过多 胰岛素 分泌不足 糖尿病 激素分泌的特点: 含量少、作用大 内分泌腺分泌激素 ①位置: ②分泌的激素名称: ③激素的主要作用: 大脑的下部 生长激素 调节人体生长发育的作用。 1、垂体 ④相关病症: 侏儒症: 巨人症: 症状—生长迟缓,身材矮小,智力正常。 症状—过分生长,身材过高,智力正常。 病因—幼年时生长激素分泌不足。 病因—幼年时生长激素分泌过多。 患者六 症状:尿液能引来许多蚂蚁. 患者一 患者六 患者五 患者四 患者二 患者三 患者二 生长激素的调节 生长激素是垂体分泌的,它能促进骨骼的生长、蛋白质的储存,使肌肉发达,所以其主要功能是促进人体全身的生长。 幼年时期生长激素分泌不足-----侏儒症 幼年时期生长激素分泌过多-----巨人症 成年时期生长激素分泌过多------肢端肥大症 生长激素的作用: 患者一 这些人患了: 病因是: 侏儒症 幼年时期 生长激素分泌不足 资料下载 阳鸣村,位于四川资中县,几十年下来,全村男女几乎一个身段——80厘米左右,有的竟然只有40多厘米高。此一个村子的矮子之集中堪称“世界之最”。 患者二 此人患了 病因是 巨人症 幼年时期 生长激素分泌过多 曾金莲,1964年出生在湖南沅江县,出生后4个月开始不正常生长,不到四岁时,身高已有1.56米,当她13岁时,身高2.17米,16岁时达2.40米,她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她1982年死时身高已有2.47米。 资料下载 肢端肥大症 肢端肥大症 种类 分泌的激素 作用 分泌异常时的 症状 垂体 生长激素 幼年分泌不足 幼年分泌过多 成年分泌过多 侏儒症 巨人症 指端肥大症 调节身体的生长发育 生长激素:由垂体分泌,可以增加细胞的体积和数量,从而促进人体的生长。 ①位置: ②分泌的激素名称: ③激素的主要作用: 颈前部,喉和气管的两侧 甲状腺激素 促进幼体生长发育,提高神经系统的兴奋性。 2、甲状腺 ④相关病症: 地方性甲状腺肿 甲状腺功能亢进 症状—脖子肿大,呼吸困难 症状—代谢亢进,精神亢奋 病因—甲状腺激素分泌不足 病因—甲状腺激素分泌过多 先天甲状腺发育不全—呆小症 资 料 分 析 实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。 实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 实验说明: 甲状腺激素可促进幼小动物的个体发育。    摘除甲状腺 精神萎靡 行动呆笨 食欲不振 实验二 成年狗 实验说明: 甲状腺激素可促进体内物质的氧化,加快新陈代谢;提高神经系统的兴奋性。    甲状腺激素能使人和动物的发育提早 思 考: 如果甲状腺激素分泌异常时怎样? 结 论: 甲状腺激素的调节 幼儿时期甲状腺激素分泌过少─呆小症 与呆小症不同,侏儒症患者的智力和生育能力都是正常的。 缺碘引起甲状腺增生肿大─地方性甲状腺肿大(大脖子病) 促进生长发育;促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;提高神经系统的兴奋性。 甲状腺激素的主要作用: 甲状腺激素分泌过多─甲亢 呆小症 患者三 这是一个 的患者. 病因是 幼年时期 甲状腺激素分泌不足 呆小症 侏儒症 甲状腺激素分泌过少 人矮小 智力低下 生长激素分泌过少 人矮小 智力正常 成因 特点

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