高考复习总结文言文词类活.pptVIP

?F．表示事物的发展变化? 1．日削月割。 《六国论》 2．君子博学而日参省乎己。《劝学》 3．独夫之心日益骄固。《阿房宫赋》 （天——一天天地）（月——一月月地） （天——每天） （天——一天天地） 二.动词的活用 1.动词活用为名词。 ２.动词活用为使动用法。 ３.动词活用为为动用法 1. .动词活用为名词。 从现代汉语句法关系看，动词在句中常出现在主语、状语之后作谓语，所以，如果在谓语动词前或后出现了动词，且具有明显的表示人或事物的意义时，即可判断动词活用成了名词。这一名词一般出现在句中主语或宾语的位置上，有时前边有“其”或“之”字,被定语修饰。如：求救于孙将军.（《赤壁之战》） “救”，表示“救兵”。 1、且君尝为晋君赐矣《烛之武退秦师》 ?2、于是从散约败　 《过秦论》 3、追亡逐北　 《过秦论》 （动词“赐”作动词“为”的宾语， 用作名词，恩惠） 动词“约”与“败”组成主谓结构，用 作名词：盟约、联盟） （动词“亡”“北”处在动宾结构的宾语位置，用作名词：逃跑的军队、败北的军队） 4、此亡秦之续耳 ? 5、盖其又深，则其至又加少矣 ?6、后世之谬其传而莫能名者 7、其进愈难，其见愈奇。 （动词“续”，受定语“亡秦”的 修饰，用作名词：继承者，后续者） （动词“至”用作名词：到的人） （传，动词作名词：流传的文字） （见? ：?看见的景物） 2.动词活用为使动用法。 所谓使动用法，就是谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。不及物动词带了宾语，一般而言可以断定活用成了使动；如：烛之武退秦师（退，带宾语“秦师”，动词的使动用法：使……退却） 1、木直中绳，輮以为轮　 《劝学》 2、外连衡而斗诸侯《过秦论》 （輮，动词的使动用法：使……弯曲） （斗，动词的使动用法：使……相斗） 3、项伯杀人，臣活之/沛公旦日从百余骑来见项王/欲止不内?? ?4、李牧连却之《六国论》 5、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 6、今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎? （句中的“活”“从”“止”都是使动用法） （却：使……退却；击退） （“兴”“亡”，动词使动用法， 使……兴盛；使……灭亡） （鸣：使……鸣） 3.动词的为动用法 ??1、祭祀必祝之　 《触龙说赵太后》 2、既泣之三日，乃誓疗之《病梅馆记》 3、后人哀之而不鉴之《阿房宫赋》 4.伏清白以死直兮.《离骚》 ?? （祝，祈祷。动词的为动用法：为……祈祷） （泣：为……哭泣） （哀：为……而哀） (死:为……而死)?? 三.形容词的活用? 按一般语法，形容词不能带宾语，所以，如果形容词出现在代词前面，就可以判断它活用成了动词；同理，如形容词出现在名词或名词性短语前，而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系，那么这个形容词就活用成了动词。 1.活用为名词。2.用作一般动词。 3.使动用法。4.意动用法。 5.为动用法 今天我们来学习 “文言文词类活用” 1.一般动词。 2.使动用法。 3.意动用法。 4.作状语。 1. 名词。 2. 使动用法。 3.为动用法 1. 名词。 2. 一般动词。 3.使动用法。 4.意动用法。 5.为动用法 文言文词类活用 一.名词的活用 二.动词的活用 三.形容词的活用 四.数词用作动词 一.名词的活用 条件： 名词前紧接能愿动词、代词或处所名词、介宾短语，即可判断它是活用成了动词；如果两个名词连用，二者之间既非并列关系，也非修饰关系，其中必有一个活用成了动词。 名词活用的类型： 1.一般动词。 2.使动用法。 3.意动用法。 4.作状语。 1.名词活用为一般动词 名词活用为一般动词，活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是动作化罢了。 “二月草已芽”（《采草药》）。“芽”表示“发芽” 1．与郑人盟。（《烛之武退秦师》）? 2．赵王之子孙侯者（《触龙说赵太后》） ? （盟约——订立盟约） （五爵之第二等——封为侯） 3．然而不王者，未之有也。 4．假舟楫者，非能水也。（《劝学》） 5．而后乃今将图南。（《逍遥游》） 6．奚以之九万里而南为？（《逍遥游》）? （王——称王） （河水——游泳） （南面——南飞） （南面——南行） 13．过秦论（《过秦论》） 14．子孙帝王万世之业也（《过秦论》） 15．会盟而谋弱秦。 （? 《过秦论》） 16．序八州而朝同列。（《过秦论》）? 17．籍吏民，封府库。（《鸿门宴》） （过失——指出过失） （帝王——称帝称王） （盟约——订立盟约） （序列——排列） （