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;学习目标;学习目标;;图C太胖了，图E又太瘦了，还是图B像……;上面这些图片的长和宽有什么关系？利用附页中的图2一起来研究一下。;两个数相除，又叫作这两个数的比。;说一说下面各比的含义。;;品种;除法;1.求出下列各比的比值：
3︰5
0.4︰0.16 ;典题精讲;1.求出下列各比的比值：
3︰5
0.4︰0.16 ;2. （1）小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本，共花了1.8元。小亮买了8本，共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是（ ):（ ）,比值是（ ）；花的钱数之比是（ ）:（ ），比值是（ ）。;典题精讲;2. 小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本，共花了1.8元。小亮买了8本，共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是（ ):（ ）,比值是（ ）；花的钱数之比是（ ）:（ ），比值是（ ）。; 3 :（ ）= 24;易错提醒; 3 :（ ）= 24;1.看图回答问题。
⑴你发现这些图
形的长、宽有
什么关系？
⑵写出几个比。;3.根据下列信息写出比。;4.根据下列信息写出比。;5.蒸包子用的面，可以用面粉1000g，
水500g，干酵母4汤匙（10g），白
糖10和成。
⑴ 写出面粉和水的质量比。
⑵ 再写出两个比。;6.量一量，找出你身上的“比”。;课堂小结;课堂小结
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