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目录
目 录
第一章绪论……………………………………………………………………………………l
1．1研究背景……………………………………………………………………………．．1
1．2研究目的和意义……………………………………………………………………．．2
1．2．1研究目的………………………………………………………………………2
1．2．2研究意义………………………………………………………………………3
1．3研究内容……………………………………………………………………………．．3
1．4研究思路和方法……………………………………………………………………．．4
1．4．1研究思路……………………………………………………………………．．4
1．4．2研究方法……………………………………………………………………．．5
第二章高校教师绩效评价体系即相关理论综述……………………………………………6
2．1绩效评价概述…………………………………………………………………………6
2．2．1基本概念……………………………………………………………………．．6
2．2．2绩效评价的目的……………………………………………………………一7
2．2．3绩效评价的内容……………………………………………………………．．8
2．2．4绩效评价的构成要素………………………………………………………．．8
2．2国内外高校教师绩效评价的基本情况……………………………………………．8
2．2．1国外高校教师绩效评价分析………………………………………………．8
2．2．2我国高校教师绩效评价分析………………………………………………．9
2．3高校教师绩效评价的特点…………………………………………………………10
2．3．1高校教师劳动的特殊性与复杂性…………………………………………10
2．3．2对教师劳动成果评估准则的不统一性……………………………………11
2．4高校教师绩效评价体系设计的一般原理…………………………………………12
2．5高校教师绩效评价的程序与方法…………………………………………………13
2．5．1高校教师绩效评价的程序…………………………………………………13
2．5．2高校教师绩效评价的方法…………………………………………………14
第三章NC独立学院教师绩效评价体系的现状分析………………………………………16
3．1NC独立学院简介………………………………………………j……………………16
3．2NC独立学院教师绩效评价体系的现状…………………………………………．．16
3．2．1试用期满考核………………………………………………………………16
3．2．3见习期满考核………………………………………………………………17
3．2．3学年度考核…………………………………………………………………17
3．2．4聘期内特殊情况考核………………………………………………………18
3．3 NC独立学院教师绩效评价体系中存在的问题…………………………………18
3．3．1教师绩效考核制度不够完善………………………………………………18
3．3．2绩效考核指标不够完善……………………………………………………18
3．3．3绩效考核方式不够完善……………………………………………………19
V
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第四章NC独立学院教师绩效评价体系设计………………………………………………23
4．1NC独立学院教师绩效评价体系的构建原则……………………………………．．23
4．2NC独立学院教师绩效评价体系设计的基本思路………………………………．．24
4．2．1独立学院教师的特点及职责分析…………………………………………24
4．2．2
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